Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) крылом самолёта 2) болотных топей 3) после приземления 4) здесь ощущается 3. Из предложения 10 выпишите грамматическую основу. 4. Определите вид односоставного предложения 6. Запишите ответ. 5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- =] Выпишите номер этого предложения. 6. Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 7. Среди предложений 6-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 8. Среди предложений 8-10 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. 9. Выполните синтаксический анализ предложения 8. 10.Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) Побывав в Эрмитаже, мои знания о живописи пополнились. 2) Эрмитаж единственный в России музей, имеющий произведения Леонардо да Винчи. 3) Тридцать один экспонат из ранее похищенных двухсот были возвращены в Эрмитаж в 2006 году. 4) Краевой ТЮЗ отправил своих артистов на экскурсию в Санкт-Петербург.

1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания: Летим над Поморьем. Внизу под крылом самолёта расстилалась бурая приморская равнина, оттенённая билизной тающих снегов (оттенить, таять). Местами она переросла лесами, местами покрылась прихотливыми разводами болотных топей. Нигде не видно человеческого жилья... Но вот показалось море, вцепившееся в сушу кривыми пальцами своих заливов, ещё покрытых трескавшимся льдом (вцепится, трескаться). До чего же суровый нелюдимый край! Кстати, это впечатление не исчезло и после нашего приземления в селе (исчезнуть). Село вытянулось вдоль морского залива, спускаясь к берегу нестройными рядами бань и сараев. Нас, конечно, удивило отсутствие в деревне наезженных дорог (наезжать). Лишь деревянные тротуары с лестницами, сколоченные рыбаками, соединяют дома между собой (дерево, соединять). Перевозки в этих местах осуществляются только зимой на оленях, когда снега смягчают неровность скал (мягкий). Здесь во всём ощущается атмосфера поморского села: в перевёрнутых лодках, ожидавших на берегу начала рыбалки, в огородах, прилепившихся на скальных уступах, в бесконечных поленницах дров в небольших сараях, пристроенных к домам (бес-, строить). 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи: * крылом самолёта (согласование) * болотных топей (согласование) * после приземления (управление) * здесь ощущается (примыкание) 3. Из предложения 10 выпишите грамматическую основу. Тротуары соединяют (подлежащее + сказуемое). 4. Определите вид односоставного предложения 6. Запишите ответ. Безличное. 5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- =]. Выпишите номер этого предложения. Предложение 3: Она переросла. 6. Среди предложений 9-11 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Предложение 10: деревянные тротуары с лестницами, сколоченные рыбаками, соединяют дома между собой. Обособленное определение «сколоченные рыбаками» стоит после определяемого слова «лестницами» и имеет добавочное обстоятельственное значение. 7. Среди предложений 6-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Предложение 8: Село вытянулось вдоль морского залива, спускаясь к берегу нестройными рядами бань и сараев. Обособленное обстоятельство «спускаясь к берегу» выражено деепричастным оборотом. 8. Среди предложений 8-10 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Предложение 9: Нас, конечно, удивило отсутствие в деревне наезженных дорог. Вводное слово: конечно. Синоним: безусловно. 9. Выполните синтаксический анализ предложения 8. * Село - подлежащее, выражено существительным. * Вытянулось - простое глагольное сказуемое, выражено глаголом. * Вдоль морского залива - обстоятельство, выражено существительным с предлогом. * Спускаясь к берегу нестройными рядами бань и сараев - обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом. 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). * 1) Побывав в Эрмитаже, мои знания о живописи пополнились. Исправленный вариант: Побывав в Эрмитаже, я узнал много нового о живописи. * 2) Эрмитаж — единственный в России музей, имеющий произведения Леонардо да Винчи. Исправленный вариант: Эрмитаж — один из немногих в России музеев, имеющих произведения Леонардо да Винчи.