3) Спишите, расставьте знаки препинания, объясните графически: 1. Снежок выпавший ночью и тающий у нас на глазах делает недалеко расположенный холм ещё более скользким. 2. Боец быстро подхватив ружьё и вложив ногу в узкое стремя сел в седло. 3. Нет ни одного русского живописца, который побывав у моря не пытался бы изобразить морскую стихию пронизанную лучами восходящего солнца. 4. У низенькой полуоткрытой двери дремал опираясь на ружьё солдат одетый в мундир Преображенского полка и треуголку. 5. Ученые создали уникальный материал гранулы которого обладают способностью удерживать огромное количество влаги. 6. Кончились передачи по телевизору отец щёлкнул выключателем и все молча стали ложиться спать. 7. Краски и свет в природе надо не столько наблюдать сколько ими попросту жить. 8. В воздухе повеяло прохладой и крепче запахло полынью и тамариском. 9. Возок то подпрыгивал то опускался куда-то в глубину то покачивался. 10. Володька как очутился в лесу так и завертел радостно головой.

Ответ: [в решении]

Разбираемся:

1. Снежок, выпавший ночью и тающий у нас на глазах, делает недалеко расположенный холм ещё более скользким. (Выделенный оборот — причастный, стоит в середине предложения, выделяется запятыми с двух сторон).
2. Боец, быстро подхватив ружьё, и, вложив ногу в узкое стремя, сел в седло. (Выделенные обороты — деепричастные, выделяются запятыми).
3. Нет ни одного русского живописца, который, побывав у моря, не пытался бы изобразить морскую стихию, пронизанную лучами восходящего солнца. (Выделенная часть — сложноподчинённое предложение, придаточное выделяется запятыми).
4. У низенькой полуоткрытой двери дремал, опираясь на ружьё, солдат, одетый в мундир Преображенского полка и треуголку. (Выделенные обороты — деепричастный и причастный, выделяются запятыми).
5. Учёные создали уникальный материал, гранулы которого обладают способностью удерживать огромное количество влаги. (Выделенное слово — союзное, перед ним ставится запятая).
6. Кончились передачи по телевизору, отец щёлкнул выключателем, и все молча стали ложиться спать. (Сложносочинённое предложение, перед союзом «и» ставится запятая).
7. Краски и свет в природе надо не столько наблюдать, сколько ими попросту жить. (В данном предложении «не столько, сколько» — союз, перед «сколько» ставится запятая).
8. В воздухе повеяло прохладой, и крепче запахло полынью и тамариском. (Сложносочинённое предложение, перед союзом «и» ставится запятая).
9. Возок то подпрыгивал, то опускался куда-то в глубину, то покачивался. (Повторяющийся союз «то», ставим запятую).
10. Володька, как очутился в лесу, так и завертел радостно головой. («Как, так и» — союз, перед «как» ставим запятую).

Ответ: [в решении]