358. Спишите, расставляя знаки препинания и заменяя цифры словами. Обозначьте падежи числительных. Назовите качественные прилагательные. 1. Мы с пр..ятелем вдвоём зам..чательно живём. Мы име..м по к..рманам (2) резинк.. (2) крюч(?)ка (2) б..льших стекля(н, нн)ых³ пробк.. (2) жуков в (1) коробк.. (2) тяж..лых пятач(?)ка. Мы живём в одной квартир.. все соседи знают нас. Только мне зв..нить (4) а ему (12) раз. (С. Михалков.) 2. (2) ло..ками кашу (не) едят. 3. На (2) якорях корабль крепче держи(т, ть)ся. 4. Из (3) минут (4) (не) (с, з)делаешь. 5. Конь о (4) ногах, да спотыкается.

Задание 358

Спишите, расставляя знаки препинания и заменяя цифры словами. Обозначьте падежи числительных. Назовите качественные прилагательные.

Давай разберем это упражнение по порядку.

1. Мы с пр..ятелем вдвоём зам..чательно живём. Мы име..м по к..рманам (2) резинк.. (2) крюч(?)ка (2) б..льших стекля(н, нн)ых³ пробк.. (2) жуков в (1) коробк.. (2) тяж..лых пятач(?)ка.

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография) и ПРОТОКОЛ Б (Пунктуация).

1. пр..ятелем

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: друг.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

2. зам..чательно

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: за́метить.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

3. име..м

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: и́мя.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

4. к..рманам

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: ка́рма.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

5. резинк..

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: ре́зать.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

6. крюч(?)ка

   Орфограмма: Правописание ЧК, ЧН, ЩН, НЧ, РЩ, СН

   Правило: В сочетаниях ЧК, ЧН, ЩН, НЧ, РЩ, СН мягкий знак не пишется.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

7. б..льших

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: бо́льше.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

8. стекля(н, нн)ых

   Орфограмма: Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных.

   Правило: В прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна Н. Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный.

   Вставляем буквы: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

9. пробк..

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: про́бка.

   Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

10. тяж..лых

    Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

    Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

    Проверочное слово: тя́жесть.

    Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

11. пятач(?)ка

    Орфограмма: Правописание ЧК, ЧН, ЩН, НЧ, РЩ, СН

    Правило: В сочетаниях ЧК, ЧН, ЩН, НЧ, РЩ, СН мягкий знак не пишется.

    Вставляем букву: Мы с другом вдвоём замечательно живём.

Заменим цифры словами и расставим знаки препинания:

Мы с приятелем вдвоём замечательно живём. Мы имеем по карманам по две резинки, по два крючка, по два больших стеклянных пробка, по два жука в одной коробке, по два тяжёлых пятачка.

В этом предложении числительные находятся в винительном падеже и отвечают на вопрос «что?». Качественные прилагательные: замечательный, большой, стеклянный, тяжёлый.

2. Мы живём в одной квартир.. все соседи знают нас. Только мне зв..нить (4) а ему (12) раз. (С. Михалков.)

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография) и ПРОТОКОЛ Б (Пунктуация).

1. квартир..

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: ква́рта.

   Вставляем букву: Мы живём в одной квартире все соседи знают нас.

2. зв..нить

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: зво́н.

   Вставляем букву: Только мне звонить четыре, а ему двенадцать раз.

Заменим цифры словами и расставим знаки препинания:

Мы живём в одной квартире, все соседи знают нас. Только мне звонить четыре раза, а ему двенадцать раз. (С. Михалков.)

четыре, двенадцать - числительные в винительном падеже.

3. (2) ло..ками кашу (не) едят.

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография) и ПРОТОКОЛ К (Контекстный выбор).

1. ло..ками

   Орфограмма: Правописание безударной гласной в корне слова.

   Правило: Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением.

   Проверочное слово: ло́жка.

   Вставляем букву: двумя ложками.

2. (не) едят

   Орфограмма: Раздельное и слитное написание НЕ с глаголами.

   Правило: НЕ с глаголами пишется раздельно.

   Вставляем: не едят.

Заменим цифру словом:

Двумя ложками кашу не едят.

двумя - числительное в творительном падеже.

4. На (2) якорях корабль крепче держи(т, ть)ся.

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография).

1. держи(т, ть)ся

   Орфограмма: Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах.

   Правило: Если в вопросе к глаголу есть мягкий знак, то и в глаголе пишется -ТЬСЯ. Если в вопросе мягкого знака нет, то и в глаголе пишется -ТСЯ.

   Что делает? - держится.

Заменим цифру словом:

На двух якорях корабль крепче держится.

двух - числительное в предложном падеже.

5. Из (3) минут (4) (не) (с, з)делаешь.

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография) и ПРОТОКОЛ К (Контекстный выбор).

1. (не) (с, з)делаешь

   Орфограмма: Раздельное и слитное написание НЕ с глаголами и правописание приставок на З и С.

   Правило: НЕ с глаголами пишется раздельно. В приставках на -з (-с) пишется З перед звонкими согласными и С перед глухими. Приставки З- не существует.

   не сделаешь

Заменим цифры словами:

Из трёх минут четыре не сделаешь.

трёх - числительное в родительном падеже, четыре - числительное в родительном падеже.

Ответ: Мы с приятелем вдвоём замечательно живём. Мы имеем по карманам по две резинки, по два крючка, по два больших стеклянных пробка, по два жука в одной коробке, по два тяжёлых пятачка. Мы живём в одной квартире, все соседи знают нас. Только мне звонить четыре раза, а ему двенадцать раз. (С. Михалков.) Двумя ложками кашу не едят. На двух якорях корабль крепче держится. Из трёх минут четыре не сделаешь.