Спишите, раскрыв скобки, вставив пропущенные буквы, расставив пропущенные запятые.

Задание А:

1. Илья и Саня вместе учились с первого класса.
2. Миха попал к ним поже.
3. В той иерархии, которая выстраивалась самопроизвольно в течение учебного года, в каждом коллективе все трое занимали самые низкие позиции.
4. Илья был длинным и тощим, его руки и ноги вечно торчали из коротких рукавов и штанин.
5. Он постоянно паясничал и насмешничал, делал представление из своей бедности, и это был высокий способ её преодоления.
6. Санино положение было хуже.
7. Всё вызывало у одноклассников зависть и отвращение: расписная курточка на молнии, девичьи ресницы, раздражающая миловидность лица и полотняные салфетки, в которые был завёрнут домашний бутерод.
8. К тому же он учился играть на пианино.
9. И не было никакого уменьшения, а только одни злые насмешки.
10. Создинил Илью и Саню Миха, когда появился в пятом классе, вызвав общий восторг: он был идеальной мишенью для всякого (не)ленивого — классическим рыжим.
11. Стриженная голова, чубчик отливающий красным золотом, даже глаза с оранжевым переливом.
12. К тому же — очкарик.