1. Спишите предложения, раскройте скобки. Расставьте знаки, подсказанные сочинительными и подчинительными союзами. 2. Подчеркните часть сложного предложения, которую они присоединяют. 1. Хотя я нрава от природы тихого но (не) терпение вновь увидеть места где провёл я лучшие свои годы так сильно овладело мной что я поминутно погонял моего ямщика... (А. Пушкин) 2. Она была далеко (не)красавица хотя черты её были довольно правильны. (М. Лермонтов) 3. Их стариковские дела с удвое(н, нн)ой силой возобновлялись весной когда та..л снег и грязные льди-ны покач..ваясь и ныряя плыли по тёмному Бугу и всюду бежала вода. (Д. Рубина) 4. Она мигом успокоилась как будто действительно маленький ребёнок мог что-то ей обещать. (Л. Петрушевская) 5. Марья Ивановна вынула из кармана сложе(н, нн)ую бумагу и подала её (не)знакомой своей покровительнице которая стала читать её про себя. (А. Пушкин)