Вопрос:

1.Списать предложения. Вставить пропущенные буквы. Выделить орфограммы. Расставить знаки препинания. Все знаки препинания объяснить графически (подчеркнуть основы или однородные члены предложения). Составить схемы. Погода стала м...нят(?)ся. Из-за д...лекого г...ризонта н...слись и прибл... жались ни(з,с)кие обл..ка4. Солнце выгл..нуло из-за туч м...лькнуло в голубом просвете и и...чезло. Пот...мнело. Нал...тел ре(з,с)кий ветер. Он зашумел тростником бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. Дождь1 пойдёт проговорила Нина. Ветер нал...тает с новой силой морщ...т гладь реки а потом ст... хает. Зашуршал камыш(?) и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками когда сплошной полосой хлес(?)нул прол...вной дождь. Валерка громко закричал Бежим ребята! Но вот ветер утих, появилось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они пов...сали в траве и в каждой капле отражалось солнце. 2.Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 4 – синтаксический анализ предложения. 3. Поставьте знак ударения в следующих словах. Досуг, инструмент, магазин, углубишь

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение задания 1:

Краткое пояснение: Внимательно читаем каждое предложение, определяем, какие буквы или знаки препинания нужно вставить, чтобы текст был грамматически верным и соответствовал правилам русского языка.
  • Погода стала мЯняться (что делать? мягкий знак).
  • Из-за далекого горизонта понеслись и приближались низкие облака.
  • Солнце выглянуло из-за туч мелькнуло в голубом просвете и исчезло.
  • Потемнело.
  • Налетел резкий ветер.
  • Он зашумел тростником, бросил в воду сухие листья и погнал их по реке.
  • Дождь пойдёт, проговорила Нина.
  • Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает.
  • Зашуршал камыш (словарное слово) и на воде появились кружки от первых капель.
  • Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь.
  • Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
  • Но вот ветер утих, появилось солнце.
  • Редкие капли дождя падали на землю.
  • Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце.

Решение задания 2:

Выполним фонетический анализ слова «дождь»:

  1. Дождь – 1 слог
  2. д [д] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный
  3. о [о] – гласный, ударный
  4. ж [ш] – согласный, глухой парный, твёрдый непарный
  5. д [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный
  6. ь [—]
  7. 5 букв, 5 звуков

Выполним синтаксический анализ предложения «Дождь пойдёт проговорила Нина»:

  1. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых предложений.
  2. Первое простое предложение: Дождь пойдёт.
  3. Дождь – подлежащее, выражено именем существительным.
  4. Пойдёт – сказуемое, выражено глаголом.
  5. Второе простое предложение: Проговорила Нина.
  6. Проговорила – сказуемое, выражено глаголом.
  7. Нина – подлежащее, выражено именем существительным.
  8. Схема предложения: [— =], [= —].

Решение задания 3:

  • Досу́г
  • Инстру́мент
  • Магази́н
  • Углуби́шь
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю