Контрольные задания > Создайте модель агроэкосистемы пшеничного поля, используя необходимые элементы конструктора. Укажите продуцентов, консументов, редуцентов и отличия данного агроценоза от природной экосистемы пойменного луга. Составьте две пастбищные и одну детритную цепи питания, сеть питания.
Вопрос:

Создайте модель агроэкосистемы пшеничного поля, используя необходимые элементы конструктора. Укажите продуцентов, консументов, редуцентов и отличия данного агроценоза от природной экосистемы пойменного луга. Составьте две пастбищные и одну детритную цепи питания, сеть питания.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: 1 - 1, 6; 2 - 7, 9, 3; 3 - 2; 4 - 1-7-9-3; 1-8-4-5; 5 - 6-2; 6 - сеть питания описана ниже

Краткое пояснение: Определим продуцентов, консументов и редуцентов, а также составим цепи питания и сеть питания.
  1. Продуценты (производители): 1 (пшеница), 6 (растения).
  2. Консументы (потребители): 7 (жук), 9 (мышь), 3 (лиса).
  3. Редуценты (разрушители): 2 (грибы).
  4. Пастбищная цепь
    1. Пшеница (1) → Жук (7) → Мышь (9) → Лиса (3)
    2. Пшеница (8) → Василек (4) → Куропатка (5)
  5. Детритная цепь
    • Опавшие листья (6) → Грибы (2)
  6. Сеть питания: Это переплетение нескольких пищевых цепей.
    • Начинается с продуцентов (пшеница, растения).
    • Продуцентов поедают консументы первого порядка (жуки, мыши).
    • Консументов первого порядка поедают консументы второго порядка (лиса, куропатка).
    • Мертвые органические вещества разлагаются редуцентами (грибы).

Ответ: 1 - 1, 6; 2 - 7, 9, 3; 3 - 2; 4 - 1-7-9-3; 1-8-4-5; 5 - 6-2; 6 - сеть питания описана выше

Твой статус: Био-мастер

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю