СОЮЗ 14. Прочитайте текст, озаглавьте его. Найдите в тексте предлоги, ука- жите, производные они или непроизводные. Определите роль выде- ленных союзов: а) связывают части сложного предложения (подчерк- ните грамматические основы, в конце предложения укажите его номер по порядку); 6) использованы между однородными членами предло- жения (подчеркните однородные члены). ОБРАЗЕЦ: Неопытный человек мог обойти целую десятину и не заметить ни одной кисти, в то время как буквально каждый куст был увешан ими². (В. Катаев) После полудня пурга разыгралась со всей силой. Хотя мы и бы- ли защищены утёсами и палаткой, однако это была ненадёжная за- щита. То становилось жарко и дымно, как на пожаре, когда ветер дул нам в лицо, то холодно, когда пламя отклонялось в противопо- ложную сторону. Мы уже не ходили за водой, а набивали чайники снегом, благо в нём не было недостатка. К сумеркам пурга достигла своей наи- большей силы, и, по мере того как становилось темнее, страшнее казалась буря. Мало кто спал в эту ночь. Вся забота была только о том, чтобы согреться. Двадцать первого мы ещё отстаивались от пурги. Теперь ветер переменился и дул с северо-востока, зато порывы его сделались сильнее. (В. Арсеньев) 45

Задание 14

• Озаглавим текст: «В пургу».
• Предлоги в тексте: в (производный), с (непроизводный), на (непроизводный), за (непроизводный), к (непроизводный), по (непроизводный), от (непроизводный).
• Выделенные союзы:
• Хотя (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: пурга разыгралась, мы были защищены.
  • Номер предложения: 2
• Однако (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: это была защита.
  • Номер предложения: 2
• Как (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: то становилось жарко и дымно, ветер дул.
  • Номер предложения: 3
• То...то (использованы между однородными членами предложения):
  • Однородные члены: жарко и дымно, холодно.
  • Номер предложения: 3
• Когда (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: пламя отклонялось.
  • Номер предложения: 3
• А (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: мы не ходили, набивали чайники.
  • Номер предложения: 4
• И (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: пурга достигла силы.
  • Номер предложения: 5
• Как (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: становилось темнее, буря казалась страшнее.
  • Номер предложения: 5
• Чтобы (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: забота была, согреться.
  • Номер предложения: 7
• И (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: ветер переменился, порывы сделались сильнее.
  • Номер предложения: 9
• Зато (связывает части сложного предложения):
  • Грамматические основы: порывы сделались сильнее.
  • Номер предложения: 9

Ответ: Выполнен анализ текста, найдены предлоги и союзы, определена их роль в предложениях.