Контрольные задания > 227. Составьте сообщение на тему «Что я знаю о глаголах в форме настоящего или будущего времени» по плану:
1. Как различить глаголы настоящего и будущего времени? Как они изменяются?
2. Какие личные окончания имеют глаголы I и II спряжения?
3. Как определить, к какому спряжению относятся глаголы с безударными личными окончаниями?
Вопрос:
227. Составьте сообщение на тему «Что я знаю о глаголах в форме настоящего или будущего времени» по плану:
1. Как различить глаголы настоящего и будущего времени? Как они изменяются?
2. Какие личные окончания имеют глаголы I и II спряжения?
3. Как определить, к какому спряжению относятся глаголы с безударными личными окончаниями?
Сообщение на тему «Что я знаю о глаголах в форме настоящего и будущего времени»:
1. Глаголы настоящего времени обозначают действия, происходящие в момент речи (сейчас). Глаголы будущего времени обозначают действия, которые будут происходить после момента речи (потом). Глаголы настоящего времени изменяются по лицам и числам (спрягаются). Глаголы будущего времени также спрягаются, но форма будущего времени может быть простой (например, «напишу») или сложной (например, «буду писать»).
2. Глаголы I спряжения имеют следующие личные окончания:
* В единственном числе: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт).
* Во множественном числе: -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют), -ют.
Глаголы II спряжения имеют следующие личные окончания:
* В единственном числе: -у (-ю), -ишь, -ит.
* Во множественном числе: -им, -ите, -ат (-ят).
3. Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно поставить глагол в начальную форму (инфинитив). Затем посмотреть, на что оканчивается инфинитив:
* Если инфинитив оканчивается на -ить, то это глагол II спряжения (кроме глаголов-исключений: брить, стелить).
* Если инфинитив оканчивается на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть, -ти, -чь, то это глагол I спряжения (кроме глаголов-исключений: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, слышать, держать, гнать, дышать).