7. Составьте предложения по схемам: (Чтобы =), [=]. (Когда - =), [=]. [], но []. [-= 0, О и О].

Разберем каждую схему и составим по ней предложения.

1. (Чтобы =), [=]. (Когда - =), [=].

• Чтобы выполнить задание, я прочитал правила. Когда закончился урок, мы вышли из класса.

1. [], но [].

• Шёл дождь, но ветер стих.

1. [-= О, О и О].

• Дети пели, танцевали и играли.

Ответ: Примеры предложений: 1) Чтобы выполнить задание, я прочитал правила. Когда закончился урок, мы вышли из класса. 2) Шёл дождь, но ветер стих. 3) Дети пели, танцевали и играли.

Ты замечательно справляешься с заданием! Продолжай практиковаться, и у тебя всё будет получаться ещё лучше!