Вопрос:

1. СОСТАВЬ: из слова «МУЗЫКА» другие слова (муза, кума... и ещё 5 слов); 2. ПЕРЕСТАВЬ: буквы так, чтобы получилось слово, относящееся к музыке - НАТО (нота), АКЕВСЛИН, АФРА, НИНОПИА, ШАРМ, АКПИРКС, ОСЛО, ЛИРЫТВА, ЯЛЬРО, БОЙГО, НЕБУБ, ЯНАБ. 3. ДОКАЖИТЕ: Что большинство овощных растений из всех нот предпочитают ноту РЕ (репа и т.д.). Запишите ответ. 4. ЗАПИШИТЕ И ПОДЧЕРКНИТЕ В СЛОВАХ НОТЫ: такси, мимоза, дорога, сирень, мишень, дом, фамилия, лялька, миска, фары, фасоль, лягушка, камин, река, поляна, мишка . СОСТАВЬТЕ И ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ СПРЯТАЛИСЬ БЫ 5 НОТ: ля, ми, ре, фа си (Пример: Я и мой дог азвание ноты ДО) обирались до дома под проливным дождем – здесь 5 раз встречается СИКВЕЙНЫ: со словами «Романс», «Песня», «Моцарт», «Школа», ылины», «Семинар», «Здоровье», «Лебедь». инквейн- это когда дается слово к которому нужно подобрать два Слагательных, три глагола, четыре связных слова и в конце одно бщающее слово. Слова не должны повторяться, также нельзя Ользовать однокоренные слова. Например: « Моцарт – солнечный, дничный - сочиняет, творит, вдохновляет - мы любим его музыку ассик»; айди парные народные инструменты и соедини их: онь, домбра, ложки, балалайка, баян, бубен сшифруй, запиши и зачеркни лишний инструмент: ыген, домбра, шертер, кобыз, дауылпаз сист, трубач, флейтист, композитор, скрипач, домбрист

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Сейчас разберем это задание по русскому языку. Здесь у нас много интересных задач, давай выполним их по порядку.
1. Составь слова из слова «МУЗЫКА»
Из слова «музыка» можно составить следующие слова:
  • муза
  • кума
  • зум
  • сук
  • каз
  • сам
2. Переставь буквы, чтобы получилось слово, относящееся к музыке:
Из предложенных букв можно составить следующие слова, относящиеся к музыке:
  • НАТО (нота) – НОТА
  • АКЕВСЛИН – ВАСИЛЕК
  • АФРА – АРФА
  • НИНОПИА – ПИАНИНО
  • ШАРМ – МАРШ
  • АКПИРКС – ИКСПАРК (не знаю такого музыкального термина)
  • ОСЛО – СОЛО
  • ЛИРЫТВА – ЛИРА
  • ЯЛЬРО – РОЯЛЬ
3. Докажите, что большинство овощных растений из всех нот предпочитают ноту РЕ (репа и т.д.). Запишите ответ.
Это скорее шутливый вопрос. Большинство овощных растений в своих названиях не содержат музыкальных нот. Однако, можно привести примеры, где нота «ре» встречается в слове «репа».
4. Запишите и подчеркните в словах ноты:
Слова, в которых встречаются ноты:
  • такси
  • ми моза
  • до рога
  • си рень
  • ми шень
  • до м
  • фа милия
  • ля лька
  • ми ска
  • фа ры
  • фа соль
  • ля гушка
  • ка минь
  • ре ка
  • по ляна
  • ми шка
5. Составьте и запишите предложения, в которых спрятались бы 5 нот: ля, ми, ре, фа, си.
Вот примеры предложений:
  • Лягушка прыгнула в воду.
  • Миша пошел гулять.
  • Ребята играли во дворе.
  • Фаина очень красивая.
  • Сирень расцвела во дворе.
6. Сиквейны со словами «Романс», «Песня», «Моцарт», «Школа», «Былины», «Семинар», «Здоровье», «Лебедь».
Сиквейн - это стихотворение, состоящее из пяти строк, где:
  • 1 строка – тема одним словом (существительное)
  • 2 строка – описание темы двумя словами (два прилагательных)
  • 3 строка – описание действия тремя словами (три глагола)
  • 4 строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение к теме
  • 5 строка – одно слово, синоним темы, итог (существительное)
Примеры сиквейнов:
Романс
Лирический, душевный
Волнует, трогает, вдохновляет
Музыка чувств и любви
Мелодия
Песня
Звонкая, душевная
Радует, вдохновляет, объединяет
Музыка слов и эмоций
Творчество
Моцарт
Гениальный, классический
Вдохновляет, удивляет, восхищает
Музыка вечности и гармонии
Композитор
Школа
Образовательная, важная
Учит, развивает, направляет
Место знаний и роста
Образование
Былины
Древние, героические
Рассказывают, воспевают, прославляют
История подвигов и мудрости
Эпос
Семинар
Обучающий, дискуссионный
Обсуждают, изучают, анализируют
Обмен опытом и знаниями
Обучение
Здоровье
Крепкое, важное
Беречь, укреплять, поддерживать
Состояние гармонии и сил
Жизнь
Лебедь
Грациозный, прекрасный
Плывет, восхищает, завораживает
Символ красоты и верности
Птица
7. Найди парные народные инструменты и соедини их:
Вот пары народных инструментов:
  • домбра - балалайка
  • баян - бубен
  • ложки - гармонь
8. Расшифруй, запиши и зачеркни лишний инструмент:
Предложенные инструменты:
Кобыз, дауылпаз, сыбызгы, домбра, шертер
трубач, флейтист, композитор, скрипач, домбрист
Здесь лишний инструмент - композитор, потому что это человек, а не музыкальный инструмент.

Ответ:

Ответы выше
Молодец! Ты отлично справился с заданиями по русскому языку!
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю