Соотнесите название этапа в схеме анализа личностно-ориентированного урока с критерием, который подлежит оценке на данном этапе: 1) Использование субъектного опыта учеников; 2) Применение на уроке дидактического материала; 3) Характер педагогического общения на уроке; 4) Активизация способов учебной работы. Критерии: А) Уважительный тон по отношению к ученикам; Б) Организация учителем деятельности по выявлению имеющегося субъектного опыта обучающихся; В) Использование на уроке различных источников информации; Г) Мотивация обучающихся на выполнение различных видов учебной деятельности.