Сложносочиненное предложение. 9 класс. Задание 1.Спишите предложения, расставляя знаки препинания, выделите средства связи, укажите значения сочинительных союзов. 1)У Тургенева была трудная миссия но он никогда не изменял своему высокому призванию. 2)Он прочитал свои нечестивые анекдоты и дамы слушали их безо всякого смущения. 3) Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук похожий на чей-то голос. 4) Белеет крыша и на фоне сизого неба желтыми призраками вытянулись вверх задумчивые в своей дрёме лиственницы. 5) То стонала вся трава то визжал он сам. Задание 2. Расставьте знаки препинания в ССП, определив его границы, укажите, чем осложнено это предложение.Коренные ценности жизни стабильны и не подвержены крутым историческим переменам а потому и классическая литература на них основанная не теряет своей актуальности во все времена. Задание 3. Среди данных предложений найдите ССП с общим второстепенным членом. Обозначьте его, расставьте знаки препинания, определите границы СП.1) Потом на несколько мгновений засветилась темная река и вспыхнули верхушки зыбких волн.2)К утру небо почти прояснилось от тус и кто-то несколько раз осторожно тронул за плечо нашего героя. Задание 4. Придумайте и запишите предложение, структура которого соответствует схеме: [ безличное], и [двусоставное ]. Задание 5. Продолжите предложение так, чтобы получилось простое с однородными сказуемыми и сложное с союзом И Он спустился по ступенькам террасы и ... Он спустился по ступенькам террасы и ...

Задание 1

Давай выполним это задание по порядку. Здесь нужно расставить знаки препинания в предложениях, выделить средства связи и указать значения сочинительных союзов.

1. У Тургенева была трудная миссия, но он никогда не изменял своему высокому призванию.

   Средство связи: союз "но" (противительный союз, указывает на противопоставление).

2. Он прочитал свои нечестивые анекдоты, и дамы слушали их безо всякого смущения.

   Средство связи: союз "и" (соединительный союз, указывает на одновременность или последовательность действий).

3. Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук, похожий на чей-то голос.

   Средство связи: союз "или" (разделительный союз, указывает на выбор между двумя возможностями).

4. Белеет крыша, и на фоне сизого неба желтыми призраками вытянулись вверх задумчивые в своей дрёме лиственницы.

   Средство связи: союз "и" (соединительный союз, указывает на одновременность или последовательность действий).

5. То стонала вся трава, то визжал он сам.

   Средство связи: повторяющийся союз "то... то" (указывает на чередование действий).

Задание 2

Коренные ценности жизни стабильны и не подвержены крутым историческим переменам, а потому и классическая литература, на них основанная, не теряет своей актуальности во все времена.

Это сложносочиненное предложение (ССП), части которого соединены союзом "а потому". Предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом "на них основанная".

Задание 3

Среди данных предложений ССП с общим второстепенным членом: К утру небо почти прояснилось от туч, и кто-то несколько раз осторожно тронул за плечо нашего героя.

Общий второстепенный член: "К утру".

Задание 4

Пример предложения, соответствующего схеме:

Мне не спится, и я решил почитать книгу.

[безличное] - Мне не спится

[двусоставное] - я решил почитать книгу

Задание 5

Простое предложение с однородными сказуемыми:

Он спустился по ступенькам террасы и огляделся, восхитился видом, улыбнулся солнцу.

Сложное предложение с союзом И:

Он спустился по ступенькам террасы, и свежий ветерок обдул его лицо.