Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
35. Слова УВЕЛИЧИВАТЬ И РАСШИРЯТЬ имеют: 1 — сходное значение; 2 - противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
Ответ:
Ответ: 1 - сходное значение
Краткое пояснение: Увеличивать и расширять - слова, близкие по смыслу.
Слова увеличивать и расширять обозначают действие, направленное на прибавление в размере, объеме или количестве. Следовательно, у них сходное значение.
Ответ: 1 - сходное значение
Тайм-трейлер: Уровень интеллекта: +50. Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке.
Похожие
- 30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее: 1 — верно; 2 - неверно; 3 — неопределенно. Саша поздоровался с Машей. Маша поздоровалась с Дашей. Саша не поздоровался с Дашей.
- 31. Автомобиль «Жигули», стоимостью 2400 рублей, был уценен во время сезонной распродажи на тридцать три целых и одну треть процента. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
- 32. Какая из этих фигур наиболее отлична от других? 1 2 3 4 5
- 33. На платье требуется две целых и одна треть метра ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
- 34. Значения следующих двух предложений: 1 — сходны; 2 — противоположны; 3 — ни сходны, ни противоположны. Трое докторов не лучше одного. Чем больше докторов, тем больше болезней.
- 36. Смысл двух английских пословиц: 1 —схож; 2 — противоположен; 3 — ни схож, ни противоположен. Швартоваться лучше двумя якорями. Не клади все яйца в одну корзину.
- 37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 36 рублей. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене за дюжину (в копейках) ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
- 38. Слова ПРЕТЕНЗИЯ И ПРЕТЕНЦИОЗНЫЙ имеют: 1 — сходное значение; 2 — противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
- 39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 рублей, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 копеек?
- 40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили? 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
