Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных и количественных числительных Задание 1. Спишите предложения. Раскройте скобки, выбрав слитное или раздельное написание. Подчеркните наречия, образованные от существительных. Вариант 1 (предложения 1-4) Вариант 2 (предложения 5-8) Он шёл (в) перёд, не оглядываясь. Мы встретились (с) глазу (на) глаз. Поезд остановился (на) минуту. Она знала стихотворение (на) изусть. Дети бегали (без) устали весь день. Он повернул (на) право у указателя. Птица схватила зерно (с)лёту. Он действовал (в)слепую, не зная плана.

Разберем задание по русскому языку, посвященное слитному и раздельному написанию наречий, образованных от существительных.

1. Он шёл вперёд, не оглядываясь. (Наречие "вперёд" пишется слитно, так как образовано от существительного с помощью приставки.)
2. Мы встретились с глазу на глаз. (Наречное выражение "с глазу на глаз" пишется раздельно.)
3. Поезд остановился на минуту. (Наречное выражение "на минуту" пишется раздельно, так как имеет значение "на короткое время".)
4. Она знала стихотворение наизусть. (Наречие "наизусть" пишется слитно, так как образовано от существительного с помощью приставки.)
5. Дети бегали без устали весь день. (Наречное выражение "без устали" пишется раздельно.)
6. Он повернул направо у указателя. (Наречие "направо" пишется слитно, так как образовано от существительного с помощью приставки.)
7. Птица схватила зерно слёту. (Наречие "слёту" пишется слитно, так как образовано от существительного с помощью приставки.)
8. Он действовал вслепую, не зная плана. (Наречие "вслепую" пишется слитно, так как образовано от существительного с помощью приставки.)

Ответ:

1. Он шёл вперёд, не оглядываясь.
2. Мы встретились с глазу на глаз.
3. Поезд остановился на минуту.
4. Она знала стихотворение наизусть.
5. Дети бегали без устали весь день.
6. Он повернул направо у указателя.
7. Птица схватила зерно слёту.
8. Он действовал вслепую, не зная плана.