Давай решим эту задачу по шагам. Сначала разберемся с первой частью (а), а потом перейдем ко второй (б).
Шаг 1: Найдем количество учащихся в шестых классах.
В школе всего 700 учащихся, и в шестых классах учится 10% от этого количества. Чтобы найти 10% от 700, нужно умножить 700 на 0.10 (или разделить на 10):
\[ 700 \times 0.10 = 70 \]Итак, в шестых классах учится 70 человек.
Шаг 2: Найдем количество мальчиков в шестых классах.
Известно, что 40% учащихся шестых классов – мальчики. Чтобы найти 40% от 70, нужно умножить 70 на 0.40:
\[ 70 \times 0.40 = 28 \]Значит, в шестых классах 28 мальчиков.
Шаг 3: Найдем количество девочек в шестых классах.
Чтобы найти количество девочек, нужно вычесть количество мальчиков из общего числа учащихся в шестых классах:
\[ 70 - 28 = 42 \]Следовательно, в шестых классах 42 девочки.
Во второй части задачи нам дана высота прямоугольного параллелепипеда, и нужно найти его ширину, если она составляет 2/5 от высоты.
Шаг 1: Определим высоту.
Высота параллелепипеда равна 35 см.
Шаг 2: Найдем ширину.
Ширина составляет 2/5 от высоты. Чтобы найти 2/5 от 35, нужно умножить 35 на 2/5:
\[ 35 \times \frac{2}{5} = \frac{35 \times 2}{5} = \frac{70}{5} = 14 \]Итак, ширина параллелепипеда равна 14 см.
Ответ: а) В шестых классах 28 мальчиков и 42 девочки. б) Ширина параллелепипеда равна 14 см.
Отлично, ты хорошо справился с задачей! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!