шённый гумуса, похожий на золу. Эти почвы получили н плодородие невысоко. Ещё менее плодородны почвы в северных безлесных ность представлена низкорослыми травами и кустарникам тип почвы ЗАВИСИТ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ОТ P ЛИЧЕСТВА ОСАДКОВ И ПОСТУПЛЕНИЯ В ПОЧВУ Запомните: Почва. Плодородие. Перегной (гумус). 1. Что такое почва? 2. Какова роль живых организмов в обр 3. Почву называют особым природным мочные горные породы; б) благодаря гуму

Разбор задания:

Задание представляет собой фрагмент учебного текста с вопросами. Необходимо проанализировать представленный текст и ответить на поставленные вопросы, основываясь на содержании текста.

Анализ текста и вопросов:

• Текст: Описывает типы почв, их плодородие и зависимость от осадков и поступления в почву.
• Выделенная часть: «ТИП ПОЧВЫ ЗАВИСИТ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ОТ КОЛИЧЕСТВА ОСАДКОВ И ПОСТУПЛЕНИЯ В ПОЧВУ». Эта фраза является ключевым утверждением.
• «Запомните» блок: Содержит определения: «Почва. Плодородие. Перегной (гумус)».
• Вопросы:
1. Что такое почва?
2. Какова роль живых организмов в образовании почвы?
3. Почву называют особым природным... (предполагается продолжение фразы).
• Дополнительный текст: «мочные горные породы; б) благодаря гуму». Этот текст, вероятно, является частью вариантов ответа к одному из вопросов (скорее всего, к третьему).

Ответы на вопросы (основываясь на тексте):

1. Что такое почва?

   Из текста можно заключить, что почва – это верхний плодородный слой земли, образованный перегноем (гумусом) и другими компонентами, который зависит от количества осадков и поступления в него веществ.

2. Какова роль живых организмов в образовании почвы?

   Текст напрямую не описывает роль живых организмов. Однако упоминание «Перегной (гумус)» в блоке «Запомните» намекает на то, что живые организмы (их останки) участвуют в образовании перегноя, который является важной составляющей почвы. Для полного ответа потребовался бы более подробный текст.

3. Почву называют особым природным...

   Исходя из контекста и наличия варианта «б) благодаря гуму», можно предположить, что почву называют особым природным образованием или телом, и она характеризуется плодородием благодаря гумусу. Полный вариант вопроса и ответов здесь не представлен, но основной смысл сводится к тому, что почва — это природное тело, и гумус играет ключевую роль в ее плодородии.

Дополнительные пояснения:

В тексте есть несколько фрагментов, которые не составляют полного предложения или вопроса. Например, «шённый гумуса, похожий на золу. Эти почвы получили н», «ность представлена низкорослыми травами и кустарникам», «мочные горные породы; б) благодаря гуму». Эти фрагменты, скорее всего, являются частями предложений или вариантов ответов, которые были обрезаны.

Важно: Для полного и точного ответа на вопросы №2 и №3 необходимо видеть полный текст учебника или задания.