Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Школьники получили задание составить план городского сквера. Размеры сквера
Ответ:
Ответ: Требуется дополнительная информация о размерах сквера.
Краткое пояснение: Для составления плана сквера необходимо знать его размеры.
Так как размеры сквера не указаны, я не могу составить его план.
Ответ: Требуется дополнительная информация о размерах сквера.
Ты получил статус «Градостроитель»!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- 5. Пятиклассники получили задание с да Гамы и определить их общие особен должны указать пятиклассники. ршруты экспедиций Б. Диаша и Васко Мажите две общие особенности, которые 1) Маршруты обеих экспедиций проходили вдоль западного побережья Африки. 2) Маршруты обеих экспедиций проходили у острова Мадагаскар. L 3) Обе экспедиции пересекли экватор. 4) Обе экспедиции дошли по полуострова Индостан. Запишите номера выбранных ответов.
- 6. Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Френсиса Дрейка в 1577-1580 гг. В тексте пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов (словосочетаний). Плавание Френсиса Дрейка Френсис Дрейк отплыл от берегов (A), направился к берегам (Б), пересек Атлантический океан, прошёл через Магелланов пролив, прошёл вдоль берегов Америки на север до параллели (В), пересек с востока на запад Тихий океан, направился через Индийский океан к южной оконечности Африки и, обогнув её, вернулся домой. Его плавание продолжалось почти три года. Список слов (словосочетаний): 1) Пиренейского полуострова 2) острова Великобритания 3) Южной Америки 4) Северной Америки 5) 40° с. ш. 6) 60° с. ш. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B
- 7. Задания 7-9 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты. + + Церковь pod 100 Родник Башня Шоссе Мост Обрыв Кустарник Луг 100 Масштаб 1:10 000 В1 см 100 м 100 200 Горизонтали проведены через 2,5 метра PEMBIPPE На каком берегу реки Соти находится церковь? В ответ запишите «на правом» или «на левом».
- 8. В каком направлении от церкви расположен родник?
- 9. Определите расстояние от церкви до башни на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
