Вопрос:

схему после лексическое значение выделенного сл . всем, бел.., пушист.., хол итесь! Уд..вительно, как окр В ясн.. зимн.. полдень он в.. о(т, тт)енком и глубок.. о притушёвывают его с..яни в багрянец, а позднее, на ся лиловато-пепельн.. ., в тени — мутно-лилов.. г кажется розов.. и золот.. уныл.. ж..лтизной. (По А. Я нег в вашей местности? Какой он й день; утром, вечером? Опиш зем

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Анализ текста и восстановление пропущенных букв

Краткое пояснение: Необходимо восстановить пропущенные буквы в тексте, применяя знания грамматики и русского языка.
  • всем, белым, пушистым, холодитесь!
  • Удивительно, как окрашен
  • В ясный зимний полдень он
  • ва о(т, тт)енком и глубоким.
  • о притушёвывают его сияния
  • в багрянец, а позднее, на
  • ся лиловато-пепельным.
  • , в тени — мутно-лиловым.
  • г кажется розовым и золотым.
  • унылый жёлтизной.

Ответ: Анализ текста и восстановление пропущенных букв

Ты Grammar Ninja!

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю