Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
6. Семя образуется: a) из семяпочки б) из семяпочки после двойного оплодотворения в) из оплодотворенной яйцеклетки г) из оплодотворенной центральной клетки
Открыть фото
×
Ответ:
Правильный ответ: б) из семяпочки после двойного оплодотворения
📄 Все решения с фото
📸 Фото ГДЗ
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Для однодольных растений в отличии от двудольных характерно наличие: a) зародыша с двумя семядолями б) зародыша с одной семядолей в) эндосперма г) сочной кожуры
12. Систематика -это наука, изучающая a) происхождение растительного мира б) строение живых организмов в) приспособление особей к окружающей среде г) общие признаки родственных групп
13. Установите соответствие между признаками семейства и его названием. ПРИЗНАК СЕМЕЙСТВА а) плод зерновка б) плод семянка в) соцветие колос г) соцветие корзинка д) пестик имеет перистое рыльце е) цветки язычковые и трубчатые НАЗВАНИЕ СЕМЕЙСТВА 1) злаки 2) сложноцветные
15. Верны ли следующие суждения о процессах роста растений? а) у двудольных растений, выросших из черенков, развивается мочковатая корневая система б) от главного корня растений отрастают придаточные корни 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
16. Известно, что подсолнечник масличный- важнейшее пищевое, кормовое, техническое растение. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка ТРИ утверждения. a) подсолнечник является однолетним травянистым растением. б) родина подсолнечника Мексика, где его называли «цветком солнца» в) соцветие подсолнечника корзинка, плод-семянка. г) подсолнечное масло идет в пищу, на изготовление маргарина, из тертых семян получают халву. д) из стеблей и листьев подсолнечника производят силос и сенаж корма для травоядных животных. е) из подсолнечника можно делать бумагу, мыло, лакокрасочные материалы.
17. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проведению эксперимента,