Контрольные задания > 9:56
Самостоятельная работа по биологии для 8 класса
Тема: «Общая характеристика и среды жизни млекопитающих»
Цель: сформировать целостное представление об общих
характеристиках класса Млекопитающие и их приспособленности к
различным средам обитания.
Выполнить задания инструктивной карты
Задание 1. Дайте определение понятию «млекопитающие».
Перечислите основные признаки, по которым животные относятся к
этому классу.
Задание 2. Опишите, какие среды обитания освоили
млекопитающие. Приведите примеры животных для каждой среды.
Задание 3. Объясните, как строение тела млекопитающих связано с
их средой обитания. Приведите примеры приспособленности
млекопитающих к жизни в разных средах.
Задание 4. Заполните таблицу "Строение и значение кожи"
Название слоя кожи
Особенности строение слоя и Функции
структур, входящих в его состав
Эпидермис
Дерма (собственная
кожа)
Гиподерма
-сальные железы
-потовые железы
-кровеносные сосуды
-волосяные луковицы
-рецепторы
Задание 5. Объясните, почему млекопитающие являются
теплокровными животными. Как это влияет на их
жизнедеятельность?
Задание 6. Заполните таблицу
Особенности
Среда обитания
Млекопитающие Птицы Пресмыкающиеся Земноводные
Покровы тела
Строение кожи
Органы чувств
Особенности строения
тела
Отделы тела
Задание 7. Решите задачу: в лесу обитает 100 особей лис. Из них
60% взрослые особи, остальные
особей лис обитает в лесу?
молодые. Сколько молодых
Задание 8. Представьте, что вы учёный-биолог, который обнаружил
Вопрос:
9:56
Самостоятельная работа по биологии для 8 класса
Тема: «Общая характеристика и среды жизни млекопитающих»
Цель: сформировать целостное представление об общих
характеристиках класса Млекопитающие и их приспособленности к
различным средам обитания.
Выполнить задания инструктивной карты
Задание 1. Дайте определение понятию «млекопитающие».
Перечислите основные признаки, по которым животные относятся к
этому классу.
Задание 2. Опишите, какие среды обитания освоили
млекопитающие. Приведите примеры животных для каждой среды.
Задание 3. Объясните, как строение тела млекопитающих связано с
их средой обитания. Приведите примеры приспособленности
млекопитающих к жизни в разных средах.
Задание 4. Заполните таблицу "Строение и значение кожи"
Название слоя кожи
Особенности строение слоя и Функции
структур, входящих в его состав
Эпидермис
Дерма (собственная
кожа)
Гиподерма
-сальные железы
-потовые железы
-кровеносные сосуды
-волосяные луковицы
-рецепторы
Задание 5. Объясните, почему млекопитающие являются
теплокровными животными. Как это влияет на их
жизнедеятельность?
Задание 6. Заполните таблицу
Особенности
Среда обитания
Млекопитающие Птицы Пресмыкающиеся Земноводные
Покровы тела
Строение кожи
Органы чувств
Особенности строения
тела
Отделы тела
Задание 7. Решите задачу: в лесу обитает 100 особей лис. Из них
60% взрослые особи, остальные
особей лис обитает в лесу?
молодые. Сколько молодых
Задание 8. Представьте, что вы учёный-биолог, который обнаружил
Краткое пояснение: Разберем задания по биологии для 8 класса.
Задание 1
Млекопитающие – это класс позвоночных животных, характеризующихся наличием млечных желез, выкармливанием потомства молоком, наличием шерсти или волосяного покрова, теплокровностью и развитой корой головного мозга.
Основные признаки млекопитающих:
Выкармливание детенышей молоком.
Наличие шерсти или волосяного покрова.
Теплокровность.
Наличие млечных желез.
Развитая кора головного мозга.
Наличие диафрагмы.
Зубы дифференцированы на резцы, клыки и коренные.
Задание 2
Млекопитающие освоили различные среды обитания:
Наземная среда (волк, медведь, лиса).
Водная среда (кит, дельфин, тюлень).
Воздушная среда (летучая мышь).
Почвенная среда (крот, слепыш).
Задание 3
Строение тела млекопитающих связано с их средой обитания. Например:
У водных млекопитающих (китов, дельфинов) тело имеет обтекаемую форму, конечности превращены в ласты, есть толстый слой подкожного жира для сохранения тепла.
У наземных млекопитающих (волков, лис) хорошо развиты конечности для передвижения по суше, шерсть защищает от холода.
У почвенных млекопитающих (кротов) тело имеет цилиндрическую форму, короткие конечности с мощными когтями для рытья нор.