Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
271. Сөзүглелге аттан бериңер. Чедир салдынмаан үжүктерни киир-бишаан дүжүрүп бижиңер. Киирилде сөстерни төгерик кылдыр шыйгаш, кырынга чүнү илередип турарын бижиңер. Доржу ыракта ракета чырыын, аай-баш чок адыышкы(н, нн)ар даажын дыңнап, үңгеп-ле олурган. Ам мырыңай үпчү боду кош-кап, шаг-шинээ төнүп келген. Ол хирезинде-ле соястап-ла олурган. Сактырга, чер ту...унмас, боду угдунмас, дедир тайып турар ышкаш апарган. Ооң соонда караа дуглалып, кулаа дүлейлеп, ш(ы, ыы)цайны берген
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо вставить пропущенные буквы в словах и определить основную мысль текста.
Доржу ыракта ракета чырыын, аай-баш чок адыышкы(нн)ар даажын дыңнап, үңгеп-ле олурган. Ам мырыңай үпчү боду кош-кап, шаг-шинээ төнүп келген. Ол хирезинде-ле соястап-ла олурган. Сактырга, чер туруп унмас, боду угдунмас, дедир тайып турар ышкаш апарган. Ооң соонда караа дуглалып, кулаа дүлейлеп, ш(ы, ыы)ыцайны берген
Основная мысль текста: описание ощущений человека, наблюдающего за запуском ракеты.
Ответ:
Ты - "Топ-лингвист"!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
