Корни: \( x = 1, x = 2, x = 3 \). Интервалы: \( (-\infty, 1), (1, 2), (2, 3), (3, \infty) \).
Ответ: \( x \in (-\infty, 1) \cup (2, 3) \).
Корни: \( x = -8, x = -1, x = 4 \). Интервалы: \( (-\infty, -8), (-8, -1), (-1, 4), (4, \infty) \).
Ответ: \( x \in [-8, -1] \cup [4, \infty) \).
Корни числителя: \( x = 2, x = 4 \). Корни знаменателя: \( x = -3, x = 1 \). Интервалы: \( (-\infty, -3), (-3, 1), (1, 2), (2, 4), (4, \infty) \).
Ответ: \( x \in (-\infty, -3) \cup (1, 2) \cup (4, \infty) \).
Корни числителя: \( x = -1, x = 3 \). Корни знаменателя: \( x = -3, x = 4 \). Интервалы: \( (-\infty, -3), (-3, -1), (-1, 3), (3, 4), (4, \infty) \).
Ответ: \( x \in (-3, -1] \cup [3, 4) \).
Найдём корни уравнения \( x^2 - 5x + 4 = 0 \). По теореме Виета: \( x_1 + x_2 = 5 \), \( x_1 x_2 = 4 \). Корни: \( x = 1, x = 4 \).
Это парабола ветвями вверх. \( y \ge 0 \) при \( x \le 1 \) или \( x \ge 4 \).
Ответ: \( x \in (-\infty, 1] \cup [4, \infty) \).
Найдём корни уравнения \( x^2 - 3x - 4 = 0 \). По теореме Виета: \( x_1 + x_2 = 3 \), \( x_1 x_2 = -4 \). Корни: \( x = -1, x = 4 \).
Это парабола ветвями вверх. \( y < 0 \) при \( -1 < x < 4 \).
Ответ: \( x \in (-1, 4) \).
Сделаем замену: \( y = x^2 \). Получим \( y^2 - 10y + 9 \le 0 \).
Найдём корни уравнения \( y^2 - 10y + 9 = 0 \). По теореме Виета: \( y_1 + y_2 = 10 \), \( y_1 y_2 = 9 \). Корни: \( y = 1, y = 9 \).
Парабола ветвями вверх, \( y \le 0 \) при \( 1 \le y \le 9 \).
Возвращаемся к замене: \( 1 \le x^2 \le 9 \).
Это означает \( x^2 \ge 1 \) и \( x^2 \le 9 \).
\( x^2 \ge 1 \) ⇒ \( x \le -1 \) или \( x \ge 1 \).
\( x^2 \le 9 \) ⇒ \( -3 \le x \le 3 \).
Объединяя оба условия, получаем \( [-3, -1] \cup [1, 3] \).
Ответ: \( x \in [-3, -1] \cup [1, 3] \).
Сделаем замену: \( y = x^2 \). Получим \( y^2 - 5y - 6 > 0 \).
Найдём корни уравнения \( y^2 - 5y - 6 = 0 \). По теореме Виета: \( y_1 + y_2 = 5 \), \( y_1 y_2 = -6 \). Корни: \( y = -1, y = 6 \).
Парабола ветвями вверх, \( y > 0 \) при \( y < -1 \) или \( y > 6 \).
Возвращаемся к замене: \( x^2 < -1 \) или \( x^2 > 6 \).
\( x^2 < -1 \) — решений нет, так как квадрат числа не может быть отрицательным.
\( x^2 > 6 \) ⇒ \( x < -\sqrt{6} \) или \( x > \sqrt{6} \).
Ответ: \( x \in (-\infty, -\sqrt{6}) \cup (\sqrt{6}, \infty) \).
Разложим на множители:
\( (x-1)(x+1)(x-1)(x^2+x+1)(x^2-1)(x^2+1) \ge 0 \)
\( (x-1)^2(x+1)(x-1)(x+1)(x^2+x+1)(x-1)(x+1)(x^2+1) \ge 0 \)
\( (x-1)^3(x+1)^3(x^2+x+1)(x^2+1) \ge 0 \)
Выражения \( x^2+x+1 \) и \( x^2+1 \) всегда положительны.
Условие сводится к \( (x-1)^3(x+1)^3 \ge 0 \), что равносильно \( ((x-1)(x+1))^3 \ge 0 \) или \( (x^2-1)^3 \ge 0 \).
Это эквивалентно \( x^2-1 \ge 0 \).
\( x^2 \ge 1 \) ⇒ \( x \le -1 \) или \( x \ge 1 \).
Ответ: \( x \in (-\infty, -1] \cup [1, \infty) \).
Корни числителя: \( x=3 \) (нечетная кратность), \( x=-4 \) (четная кратность), \( x=7 \) (нечетная кратность). Корни знаменателя: \( x=2 \) (четная кратность), \( x=-1 \) (нечетная кратность).
Отметим корни на числовой оси: -4, -1, 2, 3, 7.
Учитываем, что \( x=3 \) и \( x=7 \) входят в решение, а \( x=-1 \) не входит (знаменатель). \( x=-4 \) (четная кратность) и \( x=2 \) (четная кратность) не меняют знак.
Знаки интервалов: +, -, -, -, +, +
Нам нужно \( \le 0 \), значит, берем интервалы со знаком '-' и точки числителя, где знак '+', если они не в знаменателе.
Интервалы: \( (-1, 2) \cup (2, 3] \cup [3, 7] \) (так как \(x=3\) не меняет знак).
Объединяем: \( (-1, 2) \cup (2, 7] \). И \( x=3 \) входит в решение.
Ответ: \( x \in (-1, 2) \cup (2, 7] \).
Приведём к общему знаменателю:
\( \frac{1}{x-1} - \frac{1}{x} - \frac{1}{x+1} \ge 0 \)
\( \frac{x(x+1) - (x-1)(x+1) - x(x-1)}{x(x-1)(x+1)} \ge 0 \)
\( \frac{x^2+x - (x^2-1) - (x^2-x)}{x(x-1)(x+1)} \ge 0 \)
\( \frac{x^2+x - x^2+1 - x^2+x}{x(x-1)(x+1)} \ge 0 \)
\( \frac{-x^2+2x+1}{x(x-1)(x+1)} \ge 0 \)
\( \frac{x^2-2x-1}{x(x-1)(x+1)} \le 0 \)
Найдем корни числителя \( x^2-2x-1 = 0 \). \( x = \frac{2 \pm \sqrt{4 - 4(1)(-1)}}{2} = \frac{2 \pm \sqrt{8}}{2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{2}}{2} = 1 \pm \sqrt{2} \).
Корни знаменателя: \( x=0, x=1, x=-1 \).
Отметим корни на числовой оси: \( -1, 0, 1, 1-\sqrt{2} \approx -0.414, 1+\sqrt{2} \approx 2.414 \).
Упорядочим: \( -1, 1-\sqrt{2}, 0, 1, 1+\sqrt{2} \).
Интервалы: \( (-\infty, -1), (-1, 1-\sqrt{2}), (1-\sqrt{2}, 0), (0, 1), (1, 1+\sqrt{2}), (1+\sqrt{2}, \infty) \).
Учитываем, что числитель \( \le 0 \), а знаменатель \(
e 0 \).
Ответ: \( x \in (-\infty, -1) \cup [1-\sqrt{2}, 0) \cup (1, 1+\sqrt{2}] \).
Для существования корня необходимо \( x^2-4 \ge 0 \), что означает \( x \le -2 \) или \( x \ge 2 \).
Рассмотрим два случая:
\( \sqrt{x^2-4} > 0 \) ⇒ \( x^2-4 > 0 \) ⇒ \( x < -2 \) или \( x > 2 \).
\( x-3 < 0 \) ⇒ \( x < 3 \).
Объединяя \( (x < -2 \text{ или } x > 2) \) и \( x < 3 \), получаем \( x < -2 \) или \( 2 < x < 3 \).
\( \sqrt{x^2-4} < 0 \) — решений нет.
Объединяя все условия, получаем \( x < -2 \) или \( 2 < x < 3 \).
Ответ: \( x \in (-\infty, -2) \cup (2, 3) \).