Размышляем о прочитанном 1. Понравилось ли вам стихотворение? Что общего между поэтом и солнцем имя чего поэт готов к ежедневной, будничной, трудной работе? 2. Внимательно вчитайтесь в стихотворение «Необычайное приключение...». Как няется настроение поэта на протяжении рассказа и как это можно передать чтении? Перечитайте начало и конец стихотворения «Необычайное приклю ние...». Одинаков ли ритм в этих отрывках?

Тут все индивидуально. Кому-то нравится необычный стиль Маяковского, его метафоры и ритм, кому-то нет. Если тебе понравилось, подумай, что именно вызвало отклик.

И поэт, и солнце — творцы. Поэт создает стихи, солнце — день. Маяковский готов трудиться так же упорно, как солнце, освещая мир своим творчеством. Он готов к любой работе, лишь бы она была полезной и приносила свет.

В начале стихотворения поэт удивлен и возмущен наглостью солнца, затем заинтересован, а в конце — воодушевлен и полон энтузиазма. При чтении важно передать эти изменения интонацией и темпом.

Ритм в начале и конце стихотворения отличается. В начале он более резкий и рваный, отражая недовольство поэта, а в конце — более плавный и торжественный, выражая его восторг и вдохновение.