Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Разгадайте ребус и запишите ключевое понятие урока.
Ответ:
Смотри, тут всё просто: ребус зашифровал понятие, которое мы изучаем на уроке.
Ответ: ПТК
Расшифровка: на картинке изображена гора, под горой написано «И=Т», следовательно, нужно заменить И на Т и добавить буквы ПК. Получается Природно-Территориальный Комплекс (ПТК).
Похожие
- 2. Расшифруйте анаграммы и запишите слова, относящиеся к теме урока. СЬОТНОЗЬНЛА ТЙОНПАНРЕОНЫГ
- 3. Заполните таблицу, вписав фактор формирования, тип ПТК и по одному примеру.
- 4. «Зональные или азональные?» Распределите перечисленные объекты на две группы. Впишите их номера в соответствующие колонки таблицы. Объекты: 1. Город Москва 2 Тайга 3 Уральские горы 4 Степная зона 5 Водохранилище 6 Арктическая пустыня 7 Высотный пояс горного луга на Кавказе 8 Восточно-Европейская равнина (как природный регион)
- 5. Оцените утверждения. Если Вы согласны, поставьте «В», если не согласны — «Н». Все изменения в ПТК происходят очень медленно, и человек не может их наблюдать. Антропогенные ПТК, такие как города и поля, являются частью современной географической оболочки. Высотная поясность в горах является примером зонального ПТК. Главным фактором формирования зональных ПТК является движение литосферных плит. Крупные природные регионы России (например, Западно-Сибирская равнина) относятся к азональным ПТК.
