Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы и обращения (+ части речи), создайте схемы.

Пояснение:

Задания:

• 1. Запирает Степан Парамонович свою лавочку дверью дубовою.
• 2. Как сходилися, собиралися удалые бойцы московские.
• 3. А поведай мне, добрый молодец, о своём роде-племени.
• 4. И выходит молодой Кирибеевич, царю в пояс кланяется.
• 5. Соседская собака всю ночь протяжно и жалобно скулила.
• 6. Светите, далёкие звёзды, нам светом холодным своим!
• 7. Мы взяли снаряжение и отправились в долину горных речек и озёр.
• 8. Дождь барабанил по крыше и в открытые окна с шумом врывался ветер.
• 9. А вы, уважаемые читатели, постарайтесь найти правильный ответ на каждый вопрос.
• 10. Что ты, рано осень, к нам пришла на этот раз?

Пример выполнения для предложения №3:

Предложение: А поведай мне, добрый молодец, о своём роде-племени.

Грамматическая основа: поведай (сказуемое).

Обращение: добрый молодец.

Схема: [Обращение].

Оформление: А поведай мне, добрый молодец, о своём роде-племени.

Обратите внимание:

• Пунктуация зависит от структуры предложения: наличие обращений, однородных членов, сложных предложений.
• Грамматическая основа – это главные члены предложения (подлежащее и сказуемое).
• Обращение – это слово или словосочетание, называющее того, к кому обращена речь; выделяется запятыми.