Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. 1) Обобщающие слова должны стоять перед однородными членами или после них. 2) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари. 3) Ночью ветер злится да стучит в окно. 4) Хороший специалист опирается на фундаментальные знания и умение трудиться. 5) У церкви сиротливо мерцал одинокий фонарь да ещё здание школы светилось огнями. 2. 1) Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. 2) Попутчик не расслышал сказанное или пренебрёг моим намёком. 3) Ветер достиг силы урагана и визжал долго и зло. 4) Газеты ничего не подсказывали да и мало их было. 5) Люди сильно проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе. 3 1) Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи боролись против искажения и засорения родного языка. 2) О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели. 3) Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или парами. 4) На клумбе были посажены яркие маки и нежные тюльпаны и мохнатые ноготки. 5) В голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения. 4. 1) Для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное. 2) Дети каждый день сыпали на подоконник для синиц и воробьев крошки и крупу.

Разбор задания

Нам нужно расставить знаки препинания в предложениях и указать те, в которых требуется только одна запятая. Давай внимательно проанализируем каждое предложение.

Разбор группы 1

1. Обобщающие слова должны стоять перед однородными членами или после них.

   Здесь нужна запятая, чтобы отделить обобщающие слова от однородных членов. Пример: Фрукты, овощи, ягоды - всё это полезно для здоровья.

2. Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды, так и фонари.

   Здесь запятая ставится перед второй частью двойного союза как..., так и.

3. Ночью ветер злится да стучит в окно.

   Здесь запятая нужна перед союзом да, который соединяет однородные сказуемые. Пример: Он поёт, да пляшет.

4. Хороший специалист опирается на фундаментальные знания и умение трудиться.

   Запятая не нужна, так как союз и соединяет однородные члены без повторения.

5. У церкви сиротливо мерцал одинокий фонарь, да ещё здание школы светилось огнями.

   Ставим запятую перед союзом да, так как это сложносочинённое предложение.

В этой группе три предложения с одной запятой: 1, 2, 5.

Разбор группы 2

1. Мы видели несколько деревьев вдали, да бегущие по влажной траве тени, гонимых ветром туч.

   Нужно две запятые: первая выделяет деепричастный оборот, вторая - причастный.

2. Попутчик не расслышал сказанное или пренебрёг моим намёком.

   Запятая не нужна, так как союз или соединяет однородные члены без повторения.

3. Ветер достиг силы урагана и визжал долго и зло.

   Запятая не нужна, так как союз и соединяет однородные члены без повторения.

4. Газеты ничего не подсказывали, да и мало их было.

   Ставим запятую перед союзом да, так как это сложносочинённое предложение.

5. Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.

   Это сложное предложение, нужна запятая между частями.

В этой группе три предложения с одной запятой: 4, 5.

Разбор группы 3

1. Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи, боролись против искажения и засорения родного языка.

   Ставим запятую, чтобы отделить однородные члены предложения.

2. О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели.

   Запятая не нужна, так как союз и соединяет однородные члены без повторения.

3. Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или парами.

   Запятая не нужна, так как союз или соединяет однородные члены без повторения.

4. На клумбе были посажены яркие маки, и нежные тюльпаны, и мохнатые ноготки.

   Ставим запятую перед каждым повторяющимся союзом и.

5. В голове шумело не то от воя и свиста бури, не то от радостного волнения.

   Здесь ставится запятая перед второй частью двойного союза не то..., не то...

В этой группе три предложения с одной запятой: 1, 5.

Разбор группы 4

1. Для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное.

   Запятая не нужна, так как союз или соединяет однородные члены без повторения.

2. Дети каждый день сыпали на подоконник для синиц и воробьев крошки и крупу.

   Запятая не нужна, так как союз и соединяет однородные члены без повторения.

В этой группе нет предложений с одной запятой.

Ответ: 1(1, 2, 5), 2(4, 5), 3(1, 5)

Ты отлично справился с заданием! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!