Вопрос:

9. Расставь предложения так, чтобы получился текст. • Под снегом, как под одеялом, спит ёж. Пришла зима. Всю осень трудолюбивый ёжик готовил нору к зимовке. Снежный сугроб накрыл нору ежа. Всю зиму ему снятся добрые сны. Подчеркни B предложениях главные члены. Определи падеж подлежащих. • Найди однокоренные слова. Выдели корень. 10. Прочитай. Заполняй таблицу по ходу зна- комства с падежами. Падеж Вопросы Предлоги И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Задание 9.

Давай расставим предложения так, чтобы получился текст. Попробуем восстановить логическую последовательность событий.

  1. Пришла зима.
  2. Всю осень трудолюбивый ёжик готовил нору к зимовке.
  3. Снежный сугроб накрыл нору ежа.
  4. Всю зиму ему снятся добрые сны.
  5. Под снегом, как под одеялом, спит ёж.

Теперь подчеркнём главные члены в предложениях и определим падеж подлежащих.

  1. Пришла зима. (Именительный падеж)
  2. Всю осень трудолюбивый ёжик готовил нору к зимовке. (Именительный падеж)
  3. Снежный сугроб накрыл нору ежа. (Именительный падеж)
  4. Всю зиму ему снятся добрые сны. (Именительный падеж)
  5. Под снегом, как под одеялом, спит ёж. (Именительный падеж)

Однокоренные слова: зима, зимовке, зиму. Корень - зим-.

Задание 10.

Заполним таблицу по падежам:

Падеж Вопросы Предлоги
И.п. (Именительный) Кто? Что?
Р.п. (Родительный) Кого? Чего? от, до, из, с, у, для, около, вокруг, после
Д.п. (Дательный) Кому? Чему? к, по
В.п. (Винительный) Кого? Что? в, на, за, про, через, сквозь
Т.п. (Творительный) Кем? Чем? с, за, под, над, между
П.п. (Предложный) О ком? О чём? о, в, на, при

Ответ: смотри выше

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю