200. Рассмотрите схемы предложений. Выпишите текста упр. 199 предложения, к данным схемам. Какая? что? что сделала? . Что? где? что сделали? . • Подчеркните главные члены предложения. Назовите второстепенные члены, которые поясняют подлежащее, сказуемое. 201. Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы соста- вить из слов каждой группы предложение? 1. Ребята, дубом, жёлуди, собрали, с 2. Посадили. B. они. землю,