Рассмотри рисунок и напиши, как учительница это определила. Как ты считаешь, что нужно сделать с найденной гадюкой?

Как учительница определила, что это гадюка:

• По характерному зигзагообразному рисунку на спине.
• По форме головы: у гадюки она более плоская и треугольная, чем у ужа.

Что нужно сделать с найденной гадюкой:

• Не паниковать.
• Медленно отойти в сторону, не делая резких движений.
• Не пытаться ее трогать или ловить.
• Сообщить о находке взрослым или в службу спасения.