Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Расшифруй, спрятанный термин и дайте ему определение: ВИТ 3 ФОРМОД
Ответ:
Ответ: Ритмы
Краткое пояснение: Необходимо расшифровать термин, используя предоставленные буквы.
Из букв, расположенных в таблице, можно составить слово "Ритмы".
Ритмы – это регулярные изменения в интенсивности биологических процессов и явлений.
Ответ: Ритмы
Тайм-трейлер: Ритмы разгаданы!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей
Похожие
- 2. Распределите следующие биологические ритмы в таблицу: Суточные ритмы 1) Образование плодов и семян 2) Спячка бурого медведя 4) Ночная активность ежей 5) Листопад 3) Перелет птиц с мест гнездования на юг Годовые ритмы 6) Утреннее расцветание цветов 7) Линька зайца беляка 8) Ночная активность летучих мышей 9) Сон и бодрствование человека 10) Раскрытие цветков ночной фиалки
- 3. Известно, что момент линьки зайцев зависит от двух факторов: длины светового дня и наличия снега в лесу. На графике представлено количество сменивших окраску (белых) зайцев по числам ноября. По оси Х отложены дни (числа ноября), по оси Ү — процент сменивших окраску зайцев. Определите, в каких числах шел обильный снег? 1) с 5 по 10 ноября 2) с 10 по 15 ноября 3) с 15 по 20 ноября 4) с 20 по 25 ноября
- 4. Определи какое время года изображено на рисунке. Выбери верные утверждения, характеризующие его? Самые продолжительные дни Начинается ягодный сезон ☐ Птицы улетают на юг Вода в водоеме стала холоднее Листья отмирают и опадают Активны насекомые
- 5. Найди и исправь ошибки в тексте про осень С наступлением осени у растений идет замедленный отток питательных веществ из листьев в стебли, корни и другие зимующие органы. В это время значительно удлиняется длина светового дня, повышается температура воздуха. К осени в клетках листьев ускоряются жизненные процессы, накапливаются полезные вещества. С потеплением вода в почве замерзает и ее поступление в корни растения практически прекращается.
- 6. Подпишите, какие приспособления животных к неблагоприятным условиям на них изображены.
- 7. Разгадай кроссворд и дайте определение выделенному термину: 1. пугаю. 2. Когда светло, прячусь в дупло. Ночью летаю, мышей 3. Я весь день ловлю жучков, уплетаю червячков. В тёплый край не улетаю, здесь под крышей обитаю. 4. Пришла без красок и без кисти, и перекрасила все листья 5. У него пушистый хвост. Шубкой пышной он оброс, вечно шубку он стирает, всё полощет, растирает. 6. Сам без рук и без ног, в избу лезет. Распрекрасная пора! Ждёт её вся детвора. Много красок, много света. Солнышком земля согрета. 7. Красногрудый, чернокрылый, любит зёрнышки 8. клевать, с первым снегом на рябине он появится опять Лес укрыла одеялом, льдом озера заковала, застудила 9. все дома, это к нам пришла... Серенький зверёк лесной, словно столбик под сосной, замер посреди травы — ушки больше головы!
