Распределите примеры изобразительно-выразительных средств, использованных в сказке К.Г. Паустовского "Тёплый хлеб", на группы. Олицетворения Сравнения Эпитеты

Анализ задания

Это задание по литературе, 5 класс. Требуется распределить примеры из текста по группам изобразительно-выразительных средств: олицетворение, сравнение, эпитет.

Решение

Давай разберем по порядку каждое средство выразительности и подберем к нему примеры из предложенного списка:

1. Олицетворение – это перенесение свойств живых объектов на неживые предметы или явления.
2. Сравнение – это сопоставление двух объектов или явлений на основе общего признака.
3. Эпитет – это образное определение, которое подчеркивает характерное свойство предмета или явления.

Теперь распределим примеры:

• Олицетворения:
  • ветер завыл, засвистел
  • ревела, обезумев, метель
  • мороз прошёл (по деревне)
• Сравнения:
  • снег.., будто артель весёлых пильщиков пилила под корень берёзовую рощу за рекой
  • луна, как невеста
  • сорока трещала, как пулемёт
• Эпитеты:
  • горячие (солнечные) пятна
  • чудесный хлеб
  • звонкие дрова
  • рыхлые тучи

Ответ: Распределили примеры изобразительно-выразительных средств по группам: олицетворения, сравнения и эпитеты.

Молодец! Ты отлично справился с заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!