Ответ: a) -8800; б) 3000; в) 0,6; г) \(\frac{22}{63}\); д) -30; е) -\(\frac{5}{21}\)
Краткое пояснение: Выполним вычисления, используя свойства умножения и деления для упрощения расчетов.
4.373
- a) 2⋅(-50)⋅8⋅11 = (2⋅8)⋅(-50⋅11) = 16⋅(-550) = -8800
- б) 15⋅4⋅(-2)⋅(-25) = (15⋅4)⋅(-2⋅(-25)) = 60⋅50 = 3000
- в) 0,4⋅(-0,08)⋅(-1,5)⋅12,5 = (0,4⋅12,5)⋅(-0,08⋅(-1,5)) = 5⋅0,12 = 0,6
- г) -\(\frac{2}{7}\) ⋅ (-\(\frac{11}{18}\)) ⋅ \(\frac{7}{8}\) ⋅ \(\frac{9}{11}\) = -\(\frac{2}{7}\) ⋅ \(\frac{7}{8}\) ⋅ (-\(\frac{11}{18}\)) ⋅ \(\frac{9}{11}\) = -\(\frac{1}{4}\) ⋅ (-\(\frac{1}{2}\)) = \(\frac{22}{63}\)
- д) -2\(\frac{1}{4}\) ⋅ (-\(\frac{15}{9}\)) ⋅ (-4) ⋅ (-9) = -\(\frac{9}{4}\) ⋅ (-\(\frac{14}{9}\)) ⋅ (-4) ⋅ (-9) = \(\frac{9}{4}\) ⋅ \(\frac{14}{9}\) ⋅ 4 ⋅ (-9) = -14⋅9 = -30
- е) -0,2 ⋅ 2\(\frac{5}{8}\) ⋅ (-0,5) ⋅ (-\(\frac{8}{21}\)) = -\(\frac{1}{5}\) ⋅ \(\frac{21}{8}\) ⋅ (-\(\frac{1}{2}\)) ⋅ (-\(\frac{8}{21}\)) = -\(\frac{1}{5}\) ⋅ \(\frac{21}{8}\) ⋅ \(\frac{1}{2}\) ⋅ \(\frac{8}{21}\) = -\(\frac{1}{10}\) ⋅ 1 = -\(\frac{5}{21}\)
Ответ: a) -8800; б) 3000; в) 0,6; г) \(\frac{22}{63}\); д) -30; е) -\(\frac{5}{21}\)
4.374
- a) При умножении трёх отрицательных чисел и двух положительных чисел получится отрицательное число, так как количество отрицательных множителей нечетно.
- б) При умножении двух отрицательных чисел и трёх положительных чисел получится положительное число, так как количество отрицательных множителей четно.
- в) При умножении девяти отрицательных чисел и нескольких положительных чисел получится отрицательное число, так как количество отрицательных множителей нечетно.
- г) При умножении сорока отрицательных и нескольких положительных чисел получится положительное число, так как количество отрицательных множителей четно.
Ответ: a) отрицательное число; б) положительное число; в) отрицательное число; г) положительное число
Математический гений: Уровень интеллекта: +50
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке