Промежуточная аттестация по биологии. 7 класс. 1 вариант 1. Каково значение бактерий в жизни человека? Назовите одно из них. 2. Ольга и Даниил собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. Список слов: 1) Покрытосеменные 2) Двудольные 3) Капуста огородная 4) Капуста 5) Растения | Царство | Отдел | Класс | Род | Вид | |---|---|---|---|---| | | | | | | 3. Известно, что пеницилл — род плесневых грибов, некоторые виды которого используются в пищевой промышленности. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка два утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения. 1) Из некоторых видов пенецилла получают антибиотики. 2) Мицелий гриба в виде пушистого или зернистого налёта развивается в почве или на пищевых продуктах. 3) Колонии гриба могут иметь голубоватый, бурый или золотистый оттенок. 4) Некоторые виды пеницилла используются в сыроделии при производстве голубых и белых сыров. 5) Очень распространённый род грибов, включающий более 300 видов. 4. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Однодольные растения Цветковые растения объединяют в два класса — класс двудольных и класс однодольных. У зародыша однодольных растений есть только одна — (А). К однодольным растениям относятся такие семейства как злаки и — (Б). Для всех представителей класса характерна — (В) корневая система. Список слов: 1) мочковатая 2) семядоля 3) лилейные 4) стержневая 5) паслёновые 6) почка 5. Установите соответствие между характеристиками и группами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.