Проект: «Функции вводных и вставных конструкций в современном русском языке»
Тип проекта: информационный, групповой, краткосрочный (работа проводится на протяжении двух недель).
Цель проекта: выявить основания для разграничения вводных и вставных конструкций в современном русском языке; выявить основные функции вводных и вставных конструкций в современном русском языке.
Задачи проекта:
- а) рассмотреть основные разряды вводных слов по значению;
- б) определить способы выражения вводных и вставных конструкций;
- в) проанализировать структуру вводных и вставных конструкций;
- г) рассмотреть способы включения вводных и вставных конструкций в основное предложение;
- д) проанализировать интонационное выделение вводных и вставных конструкций;
- е) рассмотреть способы пунктуационного оформления вводных и вставных конструкций;
- ж) выявить случаи сближения вводных и вставных конструкций;
- з) подобрать иллюстративный материал (на основе художественных произведений, изучаемых на уроках литературы в 8 классе);
- и) провести наблюдение за устной речью взрослых и одноклассников с целью определения частотности использования вводных и вставных конструкций и разрядов вводных конструкций по значению.
Продукт проекта: доклад и презентация.
Список рекомендуемой литературы:
Валгина Н. С. Актуальные проблемы современной русской пунктуации. - М., 2004.