В задании требуется вставить пропущенные буквы в словах.
Давай разберем первое предложение:
Определяем орфограмму: Пропущенные буквы в словах "день" и "шью".
Применяем протокол А (Орфография)
Слово "день": Пропущена гласная в корне слова. Нужно подобрать проверочное слово, чтобы гласная стала ударной. Проверочное слово: дни (мн. число).
Слово "шью": Здесь нужно вспомнить правило, что после шипящих "ш" пишется буква "ью", так как это глагол.
Разберем второе предложение:
Слово "семью": Здесь нужно вспомнить правило, что в корне слова после согласной буквы пишется буква "ь", далее буква "ю".
Теперь разберем второй пункт:
Определяем орфограмму: Пропущенные буквы в словах "удивление", "тюлене", "день", "тюлень", "лен".
Применяем протокол А (Орфография)
Слово "удивление": проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово: диво.
Слово "тюлене": необходимо вставить гласную букву в окончание слова. Это существительное 2-го склонения в предложном падеже, поэтому пишем окончание -е.
Слово "день": Пропущена гласная в корне слова. Нужно подобрать проверочное слово, чтобы гласная стала ударной. Проверочное слово: дни (мн. число).
Слово "тюлень": необходимо вставить гласную букву в окончание слова. Это существительное 2-го склонения в именительном падеже, поэтому пишем нулевое окончание.
Слово "лен": Пропущена гласная в корне слова. Нужно подобрать проверочное слово, чтобы гласная стала ударной. Проверочное слово: ленивый.
Разберем третий пункт:
Определяем орфограмму: Пропущенные буквы в словах "лягушачья", "льётся".
Применяем протокол А (Орфография)
Слово "лягушачья": в корне слова после согласной буквы пишется буква "ь", далее буква "я".
Слово "льётся": глагол, в котором пропущена буква "ё".
Ответ:
Все отлично! У тебя все хорошо получается! Продолжай в том же духе!