132. Прочитайте. Впишите пропущенные орфограммы и объясните их написание. 1. У себя на гол ве верблюда не замет т, на другом иголку увид т. 2. В ч жом глазу с ломинку увид т, а у себя бревна не замеча т. * Сравните по смыслу китайскую и русскую пословицы. Объясните, как вы их поняли. * Укажите над глаголами спряжение.

132. Давайте заполним пропуски в предложенных пословицах, объясним орфограммы и определим спряжение глаголов. 1. У себя на голове верблюда не заметит, на другом иголку увидит. * Объяснение орфограмм: * "голове" - безударная гласная "о" в корне слова, проверяемая словом "го́ловы". * "не заметит" - частица "не" с глаголами пишется раздельно. * "увидит" - безударная гласная "и" в корне слова, проверяемая словом "ви́деть". 2. В чужом глазу соринку увидит, а у себя бревна не замечает. * Объяснение орфограмм: * "чужом" - правописание сочетаний "чу", "щу" с буквой "у". * "соринку" - безударная гласная "о" в корне слова, проверяемая словом "со́р". * "не замечает" - частица "не" с глаголами пишется раздельно. Сравнение пословиц: Обе пословицы говорят о том, что люди часто замечают недостатки у других, но не видят собственных. Первая пословица использует образы большого верблюда и маленькой иголки, а вторая - образы соринки и бревна. * Спряжение глаголов: * "не заметит" (что сделает?) - глагол 2 спряжения (начальная форма - заметить, оканчивается на -еть, исключение). * "увидит" (что сделает?) - глагол 2 спряжения (начальная форма - увидеть, оканчивается на -еть, исключение). * "увидит" (что сделает?) - глагол 2 спряжения (начальная форма - увидеть, оканчивается на -еть, исключение). * "не замечает" (что делает?) - глагол 1 спряжения (начальная форма - замечать, оканчивается на -ать).