Прочитайте текст. Спишите его, раскрывая скобки. Выделите окончания глаголов, укажите их спряжение, лицо и число. В скобках после каждого глагола записывайте его начальную форму.

Жизнь мальчика Вани в деревне идёт (идти, I спр., 3-е лицо, ед.ч.) монотонно. Он встаёт (-ёт, вставать, I спр., 3-е лицо, ед.ч.) на заре, разводит (-ит, разводить, II спр., 3-е лицо, ед.ч.) огонь, будит (-ит, будить, II спр., 3-е лицо, ед.ч.) сестёр и кормит (-ит, кормить, II спр., 3-е лицо, ед.ч.) лошадей. Сёстры в это время готовят (-ят, готовить, II спр., 3-е лицо, мн.ч.) завтрак. Каждый день Ваня начинает (-ет, начинать, I спр., 3-е лицо, ед.ч.) или.