Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
*Прочитайте текст и выполните задания В1-В6.* (1) Наступила долгожданная весна. (2) Солнце пригревало всё сильнее. (3) С крыш закапали длинные сосульки. (4) По дорогам побежали весёлые ручейки. (5) На деревьях набухли душистые почки. (6) Воздух стал мягким и тёплым. (7) Скоро появятся первые цветы. В1. Определите, какой тип речи представлен в тексте. Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение: Текст представляет собой описание, так как в нем описываются признаки весны и происходящие изменения в природе.
Ответ: описание.
Похожие
- А12. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены): 1. В парке пели птицы и звонко журчал ручей. 2. Солнце осветило поляну и заиграло в каплях росы. 3. Дети собирали грибы и ягоды и громко перекликались. 4. Подул ветер и листья полетели с деревьев.
- А13. В каком предложении есть обращение (знаки препинания не расставлены): 1. Спой светик не стыдись! 2. Ты с басом Мишенька садись против альта. 3. Друзья мои прекрасен наш союз! 4. Скажи-ка дядя ведь недаром Москва спалённая пожаром французу отдана?
- В2. Определите стиль речи. Ответ:
- ВЗ. Из предложения 4 выпишите грамматическую основу. Ответ:
- В4. Из предложения 3 выпишите слово, в котором есть суффикс с уменьшительным значением. Ответ:
- В5. Из предложения 6 выпишите краткое прилагательное. Ответ:
- В6. Выполните морфологический разбор слова ПОЧКИ (предложение 5).
