Прочитайте текст 2 и выполните задания 8–10.

Текст 2

(1)Я был молод, жил впроголодь в Лондоне, зачитывался «Листьями травы» Уолта Уитмена и считал Валерия Брюсова величайшим из поэтов всего мира. (2) Узнав, что Валерий Брюсов живёт всегда в Москве и недавно начал редактировать журнал под странным названием «Весы», я тотчас же послал в этот журнал небольшую статейку и получил от Валерия Брюсова любезный ответ. (3)Между нами завязалась переписка. (4)Ни об одном писателе моего поколения я не вспоминаю с таким чувством живой благодарности, с каким вспоминаю о Валерии Брюсове. (5)Его журнал «Весы» был первым журналом, где я, двадцатидвухлетний, стал печататься. (6)Брюсов выволок меня из газетной трясины, затягивавшей с каждым днём всё сильнее, приобщил к большой литературе и руководил мною в первые годы работы. (7) При этом ни разу не становился он в позу учителя. (8)Вся сила и прелесть его педагогики заключалась именно в том, что эта педагогика была незаметна. (9)Я был молодой начинающий, а он знаменитый поэт, со всероссийским историческим именем, и всё же в своих письмах ко мне он держал себя со мною как равный, как будто он нисколько не заботится о литературном моем воспитании, а просто по-приятельски беседует обо всем, что придёт ему в голову. (10)И, может быть, именно благодаря этому письма его были чрезвычайно учительны и сыграли в моей жизни огромную роль. (11) Теперь, перелистывая эти письма, я вижу, что в них раньше всего сказалась одна особенность Валерия Брюсова, которая чрезвычайно важна для формирования начинающих авторов. (12) Это была, если можно так выразиться, «одержимость литературой». (13) Я не видел ни раньше, ни после никакого другого писателя, до такой степени поглощённого литературными делами, литературной борьбой. (14)С вами, с молодыми, он всегда был обаятельно прост. (15)Зато как бывал он надменен и неприступно величествен на людных собраниях, среди ненавистных ему либеральных адвокатов, либеральных профессоров, публицистов. там сюртук его был застегнут на все пуговицы, лицо превращалось в неподвижную маску и руки были скрещены на груди (16) Литература была воистину солнцем, вокруг которого вращался его мир. (17)0 нём часто повторяют теперь, что это был самый образованный литератор из всех, какие существовали в России. (18)Но забывают прибавить, что источником этой феноменальной образованности была почти нечеловеческая страсть. (19) Для того чтобы столько знать о литераторах всего мира, о Вергилии, о Верхарне, о Тютчеве, о Каролине Павловой, нужню было всепожирающее любопытство, неутолимый аппетит ко всему, что связано с поэзией с историей литературы, с теорией литературного творчества. (20) Этот аппетит был, как и всякий аппетит, заразителен. (21) Попадая в орбиту Валерия Брюсова, начинающий автор хоть на короткое время проникался такою же верою в величественность литературы и такой же готовностью приносить ей всевозможные жертвы. (22)Замечу кстати, что эта необыкновенная литературность Валерия Брюсова сделала его замечательным мастером труднейшего литературного жанра, в котором мы в большинстве случаев ещё так неуклюжи и слабы, коротких, лаконичных рецензий о нововышедших книгах, особенно о книгах стихов. (23)В этих рецензиях Брюсов обнаружил такое же большое искусство, как и в лучших своих стихах, и, когда выйдут отдельным томом его рецензии, печатавшиеся в «Весах» с 1904 по 1909 год, эта книга будет служить образцом и даже, пожалуй, учебником для новейшего поколения критиков. (По К. Чуковскому)