Контрольные задания > 199. Прочитайте предложения с сопоставительной или пояснительной интонацией. Объясните постановку тире в бессоюзных сложных предложениях. Выпишите 4 бессоюзных предложения, соответствующих приведённым в правиле схемам. Составьте интонационную схему выписанных предложений.
Вопрос:
199. Прочитайте предложения с сопоставительной или пояснительной интонацией. Объясните постановку тире в бессоюзных сложных предложениях. Выпишите 4 бессоюзных предложения, соответствующих приведённым в правиле схемам. Составьте интонационную схему выписанных предложений.
Разберем предложения и определим, где нужно поставить пропущенные буквы и знаки препинания:
1. Пробовал бежать — ноги от страха не двигались. (Л. Толстой)
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
2. А побьёт он меня — выходите вы за святую правду-матушку. (М. Лермонтов)
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
3. Щепотки волосков лиса не пожалей — остался б хвост у ней. (И. Крылов)
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
4. Солнце выглянуло — она повеселела. (В. Короленко)
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
5. Вы раздвиньте мокрый куст — вас так и обдаст накопившимся запахом ночи. (И. Тургенев)
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
6. Биться (в)одиночку — жизни не перевернуть.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
7. Проголодаешься — хлеба добудешь.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
8. В ступе воду толочь — вода будет.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
9. Богатырь умрёт — имя его останется.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
10. Пашню пашут — руками не машут.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
11. Жизнь прожить — не поле перейти.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
12. Стань добрее — люди к тебе потянутся.
* Здесь тире разделяет две части бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть указывает на следствие, результат того, о чём говорится в первой части.
В задании просят выписать 4 предложения, соответствующие схемам, приведённым в правиле. Так как правило не представлено на фото, выберем любые 4 предложения из вышеперечисленных. Например:
1. Пробовал бежать — ноги от страха не двигались.
2. Щепотки волосков лиса не пожалей — остался б хвост у ней.
3. Солнце выглянуло — она повеселела.
4. Вы раздвиньте мокрый куст — вас так и обдаст накопившимся запахом ночи.
Интонационная схема (для всех этих предложений она будет примерно одинаковой):
Первая часть предложения произносится с повышением голоса к концу, затем делается небольшая пауза (на месте тире), а вторая часть произносится с понижением голоса к концу.