Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Прочитайте и выпоните задание 4 ПОЕТ ЗИМА АУКАЕТ... Поет зима – аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далекую Седые облака. А по двору метелица Ковром шелковым стелется Но больно холодна. Воробьишки игривые, Как детки сиротливые, Пилижались у окна. Озябли пташки малые, Голодные, усталые, И жмутся поплотней. А вьюга с ревом бешеным Стучит по ставням свешенным И злится все сильней. И дремлют пташки нежные Под эти вихри снежные У мерзлого окна. И снится им прекрасная, П улыбках солнца ясная Красавица весна. (С Есенин. 19102) 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой полиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца... ПРИМЕРЫЫ А) Поет зим дуниет Мохнатый лес баюкает.. Б) воздушки игривые В) Столвоном сосняка
Ответ:
Краткое пояснение: Определим, какие средства художественной выразительности использованы в каждой строке.
Решение:
- А) Поет зима – аукает, Мохнатый лес баюкает – это олицетворение (2), так как неодушевлённые предметы наделены свойствами живых существ.
- Б) Воробьишки игривые – это эпитет (3), так как это красочное определение.
- В) Стозвоном сосняка – это метафора (4), так как это скрытое сравнение.
Ответ:
| А | Б | В |
|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 |
Похожие
- 1. Как называется цепочка основных событий в художественном произведении? 2. Как называется описание картин природы в художественном произведении? 3. Прочитайте текст и выполните задание 3. Садит он раз в яме на корточках, думает об вольцом житье, и скучно ему. Вдруг прямо ему на коленки лепешка упала, другая, и черешни посыпались. Поглядел кверху, а там Дина. Поглядела на него, посмеялась и убежала. Жилин и думает: «Не поможет ли Дина?» Расчистил он в яме местечко, наковырял глины, стал лепить кукол. Наделал людей, лошадей, собак, думает: «Как придет Дина, брошу ей, Только на другой день нет Дины. А сльнпит Жилин затопали лошади, проехали какие-то, и собрались татары у мечети, спорят, крачат и поминают про русских. И слышит голос старика. Хорошенько не разобрал он, а догадывается, что русские близко подошли, и боятся татары, как бы в аул не зашли, и не знают, что с пленными делать. Вдруг на голову ему глина посыпалась: глянул кверху шест длинный в тот край ямы тыкается. Потыкался, опускаться стал, полет в яму. Обрадовался Жилин, схватил рукой, спустил шест здоровый. Он еще прежде этот шест на хозяйской крыше видел. Поглядел вверх, звезды высоко на небе блестят; и над самою ямой, как у кошки, у Дины глаза в темноте светятся, Нагнулась она лицом на край ямы и шепчет: «Иван. Иван» а сама руками у лица веё машет, что отише, моля, (Л. Н. Толстой «Атаваллохый иwww 3. Выпишите из текста слово, которое означает «положение человека или животного, присевшего на согнутых ногах»,
- Прочитайте и выполните задание 5 Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера... Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто всё простор везде, Лишь паутины тонкий волос Блестит на праздной борозде. Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле... (Ф. И. Тютчев 1857 3. Дайте разедиумый ответ на задание 3. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой ских рассомедений, отирайтесь на текст приведённого фрагмента. Объём высказывания - не менее 20 слов Какую роль в стихотворении Ф. И. Тютчева играют эпитеты?
