75. Прочитайте. Что обозначает каждое слово? Поставьте к нему вопрос кто? или что? Учитель, школьник, верблюд, земляника, платье, пчела, ромашка, пальто, ребята, окунь, костюм, врач, шляпа, осина. • Сгруппируйте имена существительные по их лек- сическому значению. Люди: (кто?) Животные: (кто?) Растения: (что?) Одежда: (что?) • Запишите эти группы слов. Подчеркните в словах изученные орфограммы.

Разберем задание по пунктам.

1. Необходимо прочитать слова и определить, что они обозначают. К словам нужно задать вопрос «кто?» или «что?».
2. Сгруппировать имена существительные по лексическому значению.

Сгруппируем слова:

• Люди: кто? – учитель, школьник, ребята, врач.
• Животные: кто? – верблюд, пчела, окунь.
• Растения: что? – земляника, ромашка, осина.
• Одежда: что? – платье, пальто, костюм, шляпа.

Подчеркнем в словах изученные орфограммы (орфограммы подчеркнуты в соответствии со школьной программой):

• Люди: кто? – учитель, школьник, ребята, врач.
• Животные: кто? – верблюд, пчела, окунь.
• Растения: что? – земляника, ромашка, осина.
• Одежда: что? – платье, пальто, кастюм, шляпа.

Ответ: слова сгруппированы по лексическому значению, в словах подчеркнуты изученные орфограммы.