Внимательно читаем и определяем пропущенные буквы в словах.
Русский язык, прилежный ученик, трусливый заяц, дежурный по клавиатуре, новый пенал, маленький воробей.
Записываем пять словосочетаний, вставляя пропущенные буквы:
Подбираем к выделенным словам противоположные по значению слова: