Учиться у природы
Древний учёный утверждал, что своими достижениями человек обязан животному миру. Паук научил человека прясть, соловей – петь, ласточка – строить жилище.
Древний человек завидовал рыбам (почему?) потому что они могли свободно плавать в воде. Это заставило человека построить первую лодку. Он завидовал льву (почему?) потому что лев был сильным и смелым. Тогда человек придумал оружие и стал сильнее льва. Досадовал он, глядя на птиц (почему?) потому что они умели летать. И тогда появились летательные аппараты.
Наши далёкие предки получали информацию не из печатных книг, а из великой книги природы.
Вторая часть текста: Это заставило человека построить первую лодку. Он завидовал льву (почему?) потому что лев был сильным и смелым. Тогда человек придумал оружие и стал сильнее льва. Досадовал он, глядя на птиц (почему?) потому что они умели летать. И тогда появились летательные аппараты.
Союз, соединяющий части сложного предложения во второй части текста: И.
Объяснение постановки запятых в предложении: Наши далёкие предки получали информацию не из печатных книг, а из великой книги природы.
Запятая ставится перед союзом а, так как он соединяет две части сложного предложения, противопоставляя их.