Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы. Выдели корни в словах с пропущенными буквами. Ос...дно около б...р...гов было засыпано ворохами ж...лтых листьев. Их было так много, что мы не могли п...йти рыбу. Лески п...жились на листья и не т...нули. Прик...илось вы...зжать на старой лодке на с...р...дину оз...ра, где ощ...тали кувшинки и голубая в...да к...залась ч...рной, как дёготь. С...мела осень в саду и туманах. Сквозь обл...тевшие д...ревья были видны д...лёкие обл...ка и синий р...стущий воздух. По ночам в зд...ровом оз...ре пугали нас л...шили и др...жали низкие звуки. У нас на с...вере рос к...стёр. Мы жгли его весь день и ночь напролёт, чтобы от...гнать волков, они тоже выли по дальним б...р...гам оз...ра. Их беспокоил дым к...стра и в...сёлые человеческие крики.

Осенью около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Их было так много, что мы не могли ловить рыбу. Лески прижались к листьям и не тонули.

Приходилось выезжать на старой лодке на середину озера, где цвели кувшинки и голубая вода казалась чёрной, как дёготь.

Смела осень в саду и туманах. Сквозь облетевшие деревья были видны далёкие облака и синий растущий воздух. По ночам в здоровом озере пугали нас лягушки и дрожали низкие звуки.

У нас на севере рос костёр. Мы жгли его весь день и ночь напролёт, чтобы отогнать волков. Они тоже выли по дальним берегам озера. Их беспокоил дым костра и весёлые человеческие крики.

Корни слов выделены полужирным начертанием.