Вопрос:

5. Прочитай текст. Можно ли цветок, о котором вспо- минает писатель, назвать белоснежным чудом? В мае мы с мамой посадили лилию. Она долж- на была быть белой-белой. Мы долго ждали чуда. Вот и появились пять бутонов. Я всё ходил вокруг них и любовался ими. Через день один бутон лопнул. Лепестки рас- крылись, и получился белоснежный коло- кольчик. Я нагнулся понюхать цветок... (Н. Сладков) • Поработай с текстом: а) спиши две первые част текста, над именами существительными напиши суш б) напиши своё окончание текста, обозначь имена сущест вительные сиш. Сравни с авторс им вариантом (с. 141).

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: а) В мае мы с мамой посадили лилию. Она должна была быть белой-белой. Мы долго ждали чуда.

Краткое пояснение: Определяем имена существительные в предложении.

В мае (сущ.) мы с мамой (сущ.) посадили лилию (сущ.). Она должна была быть белой-белой. Мы долго ждали чуда (сущ.).

б) Я нагнулся понюхать цветок и вдохнул его нежный аромат. Он напомнил мне о лете и солнце.

Я (сущ.) нагнулся понюхать цветок (сущ.) и вдохнул его нежный аромат (сущ.). Он напомнил мне о лете (сущ.) и солнце (сущ.).

Ответ:

Ты — «Grammar Ninja». Уровень интеллекта: +50. Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода! Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие