Вопрос:

Прочитай текст и выполни задания. К концу учебного года я просил отца купить мне двухколесный велосипед, пистолет-пулемёт на батарейках, самолёт на батарейках, летающий вертолёт и настольный хоккей. — Мне так хочется иметь эти вещи! — сказал я отцу. — Они постоянно вертятся у меня в голове наподобие карусели, и от этого голова так кружится, что трудно удержаться на ногах. — Держись, — сказал отец, — не упади и напиши мне на листке все эти вещи, чтоб мне не забыть. — Да зачем же писать, они и так у меня крепко в голове сидят. — Пиши, — сказал отец, — тебе ведь это ничего не стоит. — В общем-то ничего не стоит, — сказал я, — только лишняя морока. И я написал большими буквами на весь лист: ВИЛИСАПЕТ ПИСТАЛЕТ-ПУЛИМЁТ САМАЛЁТ ВИРТАЛЁТ ХАКЕЙ Потом подумал и ещё решил написать «мороженое», подошёл к окну, глядел на вывеску напротив и дописал: МОРОЖЕНОЕ Отец прочёл и говорит: — Куплю я тебе пока мороженое, а остальное подождём. Я думал, ему сейчас некогда, и спрашиваю: — До которого часу? — До лучших времён. — До каких? — До следующего окончания учебного года. — Почему? — Да потому, что буквы в твоей голове вертятся, как карусель, от чего у тебя кружится голова, и слова оказываются не на своих ногах. Как будто у слов есть ноги! А мороженое мне уже сто раз покупали. 1. Определи главную мысль текста. Запиши её. Ответ: (В. Голя

Ответ:

Главная мысль текста:

Ребёнок очень хочет получить подарки на окончание учебного года. Он пишет список желаемых игрушек, но затем добавляет "мороженое", потому что его проще получить. Отец же объясняет, что желания должны быть обдуманными, а не сиюминутными, как "мороженое", которое и так покупают часто. Главная мысль в том, что нужно ценить реальные, важные вещи, а не сиюминутные желания, и что нужно уметь просить и добиваться действительно значимого.

Ответ: Главная мысль текста заключается в том, что нужно уметь отличать свои настоящие желания от сиюминутных и просить о действительно важных вещах, а не о том, что легкодоступно.

Подать жалобу Правообладателю