2. Прочитай ещё раз текст упр. 1. Объясни, как определить в нём количество предложений. Читай текст, понижая голос в конце каж- дого предложения и делая паузы между пред- ложениями. Скажи, какая мысль выражена в каждом предложении. Как в устной речи отделяются предложения друг от друга? А в письменной? Соотнеси текст и рисунок к нему. Каким предложением можно подписать рисунок? Напи- ши это предложение. 3. Прочитай слова. Почему эти слова не со- ставляют предложение? бабушка читает сказка внук. • Составь с данными словами предложение, изменяя, где нужно, форму слов. Можешь до- полнить предложение и другими словами. Напи- ши составленное предложение.

Задание 2

Чтобы определить количество предложений в тексте, нужно посчитать, сколько в тексте знаков завершения предложения (точек, вопросительных и восклицательных знаков).

В устной речи предложения отделяются друг от друга паузами и понижением голоса. В письменной речи предложения отделяются друг от друга знаками препинания (точкой, вопросительным знаком, восклицательным знаком) и заглавной буквой в начале следующего предложения.

Предложением, которым можно подписать рисунок: «Бабушка читает сказку внуку».

Задание 3

Слова не составляют предложение, потому что они не связаны между собой по смыслу и не выражают законченную мысль.

Составим предложение из этих слов: «Бабушка читает сказку внуку».

Проверка за 10 секунд: Убедись, что в твоем предложении слова связаны по смыслу и выражают законченную мысль.

Доп. профит: Запомни! Предложение всегда начинается с заглавной буквы и заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком.