1) Про які об'єкти / предмети йдеться в задачі? 2) Які величини зазначені в таблиці? 3) Скільки метрів тканини йде на пошиття одного костюма для дівчинки? Для хлопчика? 4) Скільки пошили маскарадних костюмів для хлоп- чиків? А скільки для дівчаток? 5) Скільки знаків питання є в таблиці? 6) Про що запитується в задачі? 7) Визнач групи величин, які пов'язані між собою. 8) У кожній групі знайди невідому величину. 9) Назви й запиши відповідь до задачі.

Відповіді на питання:

1. У задачі йдеться про маскарадні костюми для хлопчиків і дівчаток та атлас, який використовується для їх пошиття.
2. У таблиці мають бути зазначені такі величини: кількість костюмів для хлопчиків, кількість костюмів для дівчаток, кількість метрів атласу на один костюм для хлопчика, кількість метрів атласу на один костюм для дівчинки та загальна кількість використаного атласу.
3. У задачі вказано, що на один костюм для хлопчика використовують 2 метри атласу. Інформація про витрати атласу на костюм для дівчинки відсутня.
4. Пошили 4 маскарадні костюми для хлопчиків і 6 для дівчаток.
5. У тексті задачі є 5 знаків питання.
6. У задачі запитується, скільки метрів атласу використали на один костюм для дівчинки.
7. Групи величин, пов'язані між собою: загальна кількість костюмів і загальна кількість атласу; кількість костюмів для хлопчиків і кількість атласу на один костюм для хлопчика; кількість костюмів для дівчаток і кількість атласу на один костюм для дівчинки.
8. Невідома величина: кількість метрів атласу на один костюм для дівчинки.
9. Розв'язання:
   1) Скільки метрів атласу пішло на костюми для хлопчиків?
   2 * 4 = 8 (м)
   2) Скільки метрів атласу пішло на костюми для дівчаток?
   32 - 8 = 24 (м)
   3) Скільки метрів атласу пішло на один костюм для дівчинки?
   24 : 6 = 4 (м)
   Відповідь: на один костюм для дівчинки пішло 4 метри атласу.